Googuri Googuri

Commentaire du film : Googuri Googuri

Des images colorées pour exprimer la douceur et la tendresse de la relation entre une petite et son grand-père.

Interview de la réalisatrice

Découvrez l'univers onirique de Yoshiko Misumi

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Comprendre l'histoire, le thème, exprimer sa sensibilité et exercer son esprit critique.

Ce film raconte une histoire très simple, en s’attachant à quelques moments particuliers et en développant des impressions sensibles universelles. Les passages entre la réalité et l’imaginaire ne posent pas de problème de compréhension, de même que les sentiments qui sont exprimés.

Le contexte est réduit au minimum, mais il peut être important de discuter autour des normes sociales qui entourent la place des anciens dans le foyer ou sur la relation intime entre la petite fille et son grand-père.

De plus, si le point de vue adopté dans le film (le regard de la fillette), le choix de l’univers graphique (dessin d’enfant au pastel) peuvent directement parler aux enfants, il est justement intéressant de pointer ces choix et la manière dont ils se déclinent (focalisation, cadrages, stylisation, transitions, ambiance sonore…).

1 Quels sont les personnages de l'histoire, que sait-on sur eux ?
Une petite fille, sa mère et son grand-père qui vivent sous le même toit.
2 Quel est le lieu principal de l’histoire ?
La chambre du grand-père, où la petite fille aime passer du temps.
3 La petit fille est-elle une magicienne ?
Non, les histoires montrées sont le fait de son imagination.
4 Qu’est-ce qui provoque/stimule les rêveries de la petite fille ?
Les petits détails du visage de son grand-père, du lit où elle se blottit...
5 Pourquoi la petite fille se fait-elle gronder par sa mère ?
Elle ne veut pas qu’elle embête son grand-père, elle ne trouve pas correct qu’elle soit dans son lit...
6 Quel personnage comprend-on le mieux et pourquoi ?
C’est la petite fille, le film montre son point de vue, ses sensations, ses émotions.
7 Que devient le grand-père, à la fin du film ?
Il est probablement mort.
8 Est-ce que cette histoire pourrait se passer autour de vous ? l’avez-vous vécue ?
Non, mes grands-parents ne vivent pas à la maison. Oui, mais je n’aime pas aller chez mon grand-père...
9 Qu’arrive-t-il à la petite fille dans les dernières images, comment le comprendre ?
Elle se console de la mort de son grand-père en repensant aux émotions ressenties à ses côtés.
10 Est-ce qu’on sait toujours où on est dans ce film ?
Non, les dessins ne sont pas réalistes. On le comprend parfois par d’autres moyens. Dans l’imagination de la petite fille on est dans aucun lieu…

Télécharger en PDF les activités pédagogiques du film

Créées avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et du CNC.
Visionnage du film en famille, activités pédagogiques avec les parents à la maison et avec les enseignants en classe.
Le regard rapproché (Arts plastiques) (Cycle 2 et 3)
Activités pédagogiques proposées par Bruno Pellier à partir du film Googuri Googuri.
Grands parents (EMC) (Cycle 2 et 3)
Activités pédagogiques proposées par Bruno Pellier à partir du film Googuri Googuri.

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