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Lila

Film d'animation pour enfants sur l'imagination

Que serait la vie sans le pouvoir de l'imagination ? Un film pour donner envie aux enfants de dessiner.

Synopsis

Lila, une jeune fille rêveuse, utilise son imagination et ses dessins pour changer le cours des choses.

Commentaire du film : Lila

Et si nos dessins pouvaient changer le cours des choses. Irruption insolite et poétique dans le monde réel. De quoi faire rêver les petits comme les grands. Une belle idée sur le pouvoir de l'imagination et une mise en scène parfaite. A voir absolument. Amusez-vous avec vos élèves dès la maternelle à imaginer et dessiner de nouvelles situations.

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« Les grands artistes sont ceux qui imposent à l’humanité leur illusion particulière. »
Pierre et Jean, Guy de Maupassan (1850-1893)

« Un jour, tout sera bien, voilà notre espérance Tout est bien aujourd’hui, voilà l’illusion. »
Poème sur le désastre de Lisbonne, Voltaire (1694-1778)

1 En quoi ce film est-il différent visuellement des films d'animation classiques ?
C'est un court-métrage filmé avec une caméra (prise de vues réelles) avec des dessins intégrés aux images. Cette technique s'appelle le compositing (en français, la « composition »)et consiste à mélanger plusieurs sources d’images pour en faire un plan unique.
2 Qui est le personnage principal et que tient-il dans les mains à la seconde 53 ?
C'est une jeune femme qui tient dans ses mains un carnet pour dessiner.
3 Que dessine la jeune femme et que fait-elle avec son dessin à 2 min 5 s ?
Elle dessine la table à laquelle est assis le couple, mais ne dessine pas la femme du couple. Elle superpose le dessin à la réalité et, ainsi, crée l'illusion que la femme n'est plus dans la scène.
4 Que se passe-t-il lorsqu'elle place son dessin de casque sur la tête du monsieur à 2 min 30 s ?
On a l'impression que le monsieur ressent quelque chose, comme si le casque était vraiment sur sa tête.
5 Qu'arrive-t-il quand elle dessine une jeune femme qui embrasse le jeune homme à 3 min 19 s ?
On a le sentiment que le jeune homme a vraiment reçu le baiser. Peut-être a-t-elle des pouvoirs magiques ?
6 À partir de 5 min 32 s, que se passe-t-il quand elle dessine des décors complets ?
Elle redessine la ville entière pour la façonner comme elle le souhaite.
7 Quelles sont les personnes sur la photographie qu'elle regarde à 7 min 32 s ?
On dirait une photographie de ses parents et d'elle, petite fille.
8 Que fait-elle à partir de ce moment-là et pourquoi ?
Elle se met à se dessiner avec sa famille afin de se remémorer des souvenirs d'enfance.


Télécharger en PDF les activités pédagogiques du film

Créées avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et du CNC.
Visionnage du film en famille, activités pédagogiques avec les parents à la maison et avec les enseignants en classe.
Transformer le monde (Arts plastiques) (Cycle 2 et 3)
Activités pédagogiques proposées par Aurélie Moriceau du blog Maikresse 72 à partir du film Lila.
Lecture suivie (Français) (Cycle 2 et 3)
Activités pédagogiques proposées par Aurélie Moriceau du blog Maikresse 72 à partir du film Lila.

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Thème

Imagination

Genre et mots-clés

Fantastique, dessin, rêve, changer le monde.

Âge conseillé

3 ans.
Contrôle parental.

Durée

9 min 9 s.

Titre
Lila
Réalisation
Carlos Lascano
Musique
Sandy Lavallart
Production
2014
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