Образователна дейност около късометражния филм An object at rest
Практикувайте няколко момента от процеса на разследване.
Запознайте се с цифровите инструменти.

An object at rest © Seth Boyden
ЗаглавиеAn object at rest
ТемаЕкология
Жанр и ключови думиКомикс, геология, природа, планина, праистория, минало, бъдеще
Цикъл (за филма)3-11 години
Продължителност05 min 43 s
РеализацияSeth Boyden
МузикаJulian Beutel
производство3Dar (СЪЕДИНЕНИТЕ ЩАТИ, 2014)
Млади и стари планини с Google Earth.
Защо по-старите планински вериги имат по-ниска височина от по-младите? Опишете и след това изобразете различни планински вериги (рисунка, колаж, моделиране, скулптура, фотография и др.).
Представете разликата между двата вида планини.
Млади планини. Остри и високи върхове (над 1800 метра), често покрити с вечен сняг. Във Франция Алпите, Пиренеите, Юра и Корсика са млади планини. Най-високата точка в Европа е Мон Блан: 4807 метра.
Древни планини. Заоблени, по-ниски върхове (между 600 и 1800 метра), често покрити с растителност. Върховете са били заоблени в продължение на десетки милиони години от ерозия (дъжд, вятър, слана и т.н.). Във Франция Централният масив и Вогезите са древни планини.
Топографски профили от Google Earth.
Цифровите инструменти позволяват нови начини на представяне. По-специално Google Earth предлага много интересен инструмент за създаване на топографски профили: Начертайте линия, след което покажете топографския профил, визуализирайте и сравнете различни топологии на Земята, разграничете старите планини от младите планини.
Google Earth също ви позволява да измервате разстояния, височини, периметри и площи. След като се запознаят с тези първи инструменти, учениците ще могат да изпробват инструмента за създаване на профили.
За да използвате този инструмент, трябва да инсталирате настолната версия на Google Earth (не онлайн версията).
Следвайте нашия урок за тази дейност...
Създайте топографски профил на млада планина и стара планина и след това сравнете. Учениците ще могат да пресъздадат заниманието у дома с родителите си.
Лист с дейности, написан от: Christophe Defaye


