Лексика и граматика на анимационното кино за деца от 6 до 11 години
С подкрепата на Министерството на националното образование и CNC (Национален център за кино и анимация), кино лексиконът, предназначен за деца от 6 до 11 години, е представен под формата на курсове, съставени от игри и упражнения, създадени от филмите на портала.
Открийте същообразователни дейности чрез преподаване, НАтематични пътекии накутия с инструменти.
Курс 1: Кадър / В кадър / Извън кадър / Звук извън кадър
Този курс ще позволи на студентите да идентифицират и подходящи инструменти за анализ и изразяване чрез речник, но също така и да извършат подготвителни дейности за създаването на филм.
Очакван край на дейността
Кадриране, кадриране, оператор, кадър-обратен кадър.
Разликата между рамката в живописта, фотографията и полето в киното.
Значението на извън кадъра като инструмент за постановка.
Изразете своята чувствителност и въображение с кинематографичен език, кажете нещо, което да бъде чуто и разбрано, използвайки подходяща лексика, използвайте рисунката в цялото й многообразие като изразно средство.
Курс 2: Композиция / Мащаб на план / зрителен ъгъл
Този курс ще позволи на студентите да идентифицират и подходящи инструменти за анализ и изразяване чрез речник, но също така и да извършат подготвителни дейности за създаването на филм.
Очакван край на дейността
Обща снимка, дълга снимка, средна снимка, близък план... преден план, втори план, заден план, нормален ъгъл, висок ъгъл, нисък ъгъл, дълбочина на рязкост.
Разберете и използвайте инструментите за композиране на изображение. Как рамката влияе на посланието?
Изразете своята чувствителност и въображение с кинематографичен език, кажете нещо, което да бъде чуто и разбрано, използвайки подходяща лексика, използвайте рисунката в цялото й многообразие като изразно средство.
Курс 3: Движения / Фиксиран кадър / Панорама / Травелинг / Зум
Курс 3 в процес на изграждане
Път 4: Кадър / Последователност / Сцена
Курс 4 в процес на изграждане
Курс 5: История / Сценарий / Сториборд / Режисура
Курс 5 в процес на изграждане
Проучвали ли сте курс Canopé с вашите ученици? Споделете опита си, дейностите си в класната стая и как реагираха децата.
Създали ли сте сами образователна филмова програма от селекцията на детски филми? Споделете вашите програми с всички учители!