Образователна дейност около късометражния филм Bottle
Поддържайте постоянно внимание по време на ситуации на слушане Изработвайте ясни изявления
Bottle © Kirsten Lepore
ЗаглавиеBottle
ТемаПриятелство
Жанр и ключови думиРазказ, приятелство, снежен човек, пясъчен човек, бутилка в морето, кореспонденция
Цикъл (за филма)3-11 години
Продължителност5 min 25 s
РеализацияKirsten Lepore
МузикаSans musique
производствоKirsten Lepore (СЪЕДИНЕНИТЕ ЩАТИ, 2010)
Мобилизирайте езика във всичките му измерения.
След като учениците са разменили текстове и рисунки, ще можете да задълбочите представата за съобщения за общуване и установяване на кореспонденция. Как да откриете и може би да разберете, обичате друг човек, без да го срещате?
Със съседния клас, но защо не и с друго училище, друг град или друга държава?
Тази дейност може да се организира в няколко сесии.
Установете кореспонденция (като между двамата снежни и пясъчни човеци във филма) със средно-големия клас до вашия. Напишете писмо до съседния клас. Заемете и споделете книга или филм, които децата са харесали. Създайте нарисувана композиция по темата на тази книга. Напишете писмото под формата на гатанка (обикновено колективно писане устно), след което, например, копирайте думи върху залепени ленти хартия. Изчакайте отговор от съседния клас (който би могъл да ви изпрати рецепта, която обича да прави, или четиво, което им харесва...).
За повече информация относно тази дейност и използването на филми в училище, Изтеглете мемоарите на Маржолен Рузо...
Лист с дейности, написан от: Marjolaine Rouzeau
