Films pour enfants

Тествайте паметта си

Български език6-11 години

Образователна дейност около късометражния филм Lost Property

Очакван край на дейностите

Идентифицирайте ползата от свързването на информация заедно за подобряване на запаметяването.

Lost Property

Lost Property © 12foot6

ЗаглавиеLost Property

ТемаПамет, семейна връзка

Жанр и ключови думиРазказ, приятелство, любов, носталгия, памет, спомени

Цикъл (за филма)9-11 години

Продължителност06 min 13 s

РеализацияAsa Lucander

МузикаDavid Arch

производство12foot6 (Великобритания, 2014)

Образователни дейности

Подобрете техниките си за запаметяване.

Дайте на учениците двете илюстрирани карти за изрязване (отпечатани на достатъчно дебела хартия, за да не е възможно да се визуализира съдържанието им, когато се обърнат върху маса). По желание могат да оцветят илюстрациите с цветни моливи.

Отпечатайте материалите за тази дейност...

Предложете им от създадената игра:

Да следвате правилото на традиционната сватбена игра (еквивалентна на играта Memory©, публикувана от Ravensburger) въз основа на тези илюстрации, вдъхновени от краткия филм Lost Property от Åsa Lucander. Това е подробно описано на картите с номера от 1 до 4. В зависимост от възрастта на учениците броят на двойките ще бъде намален (4x4, 4x5, 4x6 или 5x6).

Да тестват паметта си от анимационния филм. Поставете учениците по двойки и ги помолете да запазят само едно копие на всяко от 18-те различни изображения пред тях. След гледане ги помолете да се опитат да ги поставят в хронологичния ред на появата на техния еквивалент на екрана. Сравнете получените предложения и вижте дали колективно ще постигнем консенсус. Проверете с повторно гледане.

Да осъзнае ползата от придаването на смисъл на информацията, която трябва да се запази, за да се запомни по-добре. Смесете един от комплектите от 18 илюстрации и ги прегледайте една по една, като внимавате да не промените реда на пакета, като помолите учениците да запомнят реда. След това колективно проверете как са запомнени картите (запазете в паметта броя на правилно запомнените карти с помощта на тази техника преди първата грешка). Повторете операцията, след като разбъркате тестето, като постепенно разказвате история, която включва всяка обърната карта. Когато се опитаме отново да запомним реда и съдържанието на картите, ще видим, че запомнянето е значително по-добро. Отличната игра “Dream on” от Александър Дройа придава особено пристрастяващ забавен и кооперативен аспект на тази дейност.

Допълнителни елементи

  • Dream On игра от Александър Дройт, редактиран от Cmon [всички възрасти].
  • Играта The Couadsous Wood от Blaise Muller, публикувано от Jeux Opla [всички възрасти].
  • Кикафе игра от Джонатан Фавр-Годал, публикувано от Blue Orange [всички възрасти].
  • Игра Speed Colors от Erwan Morin, публикувано от Lifestyle Boardgames Ltd [C2 C3].
  • Игра Mad Trip от Charles Bossard и Sébastien Darras, публикувано от Gigamic [C3].
  • Игра Déjà Vu?! от Heinz Meister, публикувано от Gigamic [C3].

Лист с дейности, написан от: Bruce Demaugé-Bost. Открийте Малката азбука на училището...

Lost Property © 12foot6