Образователна дейност около късометражния филм Racines
Understand and interpret documents and images. Създайте разнообразни писания.
Racines © Kawanimation
ЗаглавиеRacines
ТемаЕкология
Жанр и ключови думиСъзерцателен, стара дама, скала, корен, гора, пътуване
Цикъл (за филма)6-11 години
Продължителност04 min 23 s
РеализацияE. Lusbaronian & H. Faucompret & P. Bassil & H. Weiss
МузикаVictor Belin
производствоKawanimation (Франция, 2013)
Четене и писане.
Сравнете този късометражен филм с игралния филм „Там горе“ на Пийт Доктър и Том Питърсън (2009): потърсете прилики и разлики, съберете елементите в таблица и я използвайте, за да напишете кратко резюме на двата филма.
В този кратък филм проследяваме приключенията на възрастна дама, която пътува през къщата си. Има много прилики с анимационния филм „Là-Haut“. Това е историята на стар джентълмен, който също пътува до къщата си. Това ще бъде възможност за сравняване на двата филма с учениците, което ще им позволи да упражняват умения за разбиране на изображения и писане.
Започнете, като покажете игралния филм, като помолите учениците да обърнат голямо внимание; обяснете им, че по-късно ще работят от това видео.
След гледане ги попитайте за впечатленията им и ги помолете да обобщят историята устно. Помагайте им и редовно задавайте въпроси. Take stock of what they have understood. Ако е необходимо, върнете се към определени сцени и гледайте отново откъси.
По време на друга сесия направете същото с късометражния филм. След това преминете към следващата стъпка и сравнете двата филма.
Започнете с устна дейност, за да сте сигурни, че инструкциите са добре разбрани; след това започнете писмената работа, след като дадете примери.
Общите точки: естеството на филма (анимационен филм) - възрастта на главния герой - И двамата пътуват в дома си - Те са на дълъг път, осеян с клопки - Срещат трудности (мъжът се забавя от противници, жената се забавя от умората на колоса).
Разликите: късометражен/игрален филм – със или без думи – мъж/жена – къща, която се движи с балони/къща, която се движи на гърба на колос, направен от скала – мъжът има изненадващ пътник/жената е сама – Те нямат една и съща цел, мъжът иска да отиде до водопадите на Рая след обещание, дадено на починалата му съпруга, жената иска да се доближи до слънцето, за да накара растенията й да растат.
How do the two films end?
В зависимост от нивото на учениците можем да предложим лист с двустранна таблица.
Лист с дейности, написан от: Valérie du blog Val 10. Открийте блога Val 10...
