Дебат около смартфона

Двамата герои откриват света и правят снимки автоматично. Това е тяхното средство за комуникация.

В клас можем да предложим дебат на учениците около тези три въпроса: 1- Защо в днешно време правим снимка? (за проследяване, за определяне на час, за споделяне на информация...) и какъв инструмент използваме за това? (камера или смартфон). 2- Какво място заема смартфонът в нашето общество? за какво е? 3- Важно ли е да притежавате смартфон? Можем ли без него?

Идеята не е да дадете гледна точка на вашия възрастен по тези три въпроса, а да позволите на учениците да се изразят и да спорят около тези точки.

Можем да разширим дебата около екраните като цяло. Кога са от съществено значение? Кога стават незадължителни?

Какво означава правилото за 4 стъпки? Без екрани сутрин. Без екрани по време на хранене. Без екрани преди заспиване. Без паравани в детската стая. За повече информация, правилото за 4 стъпки на уебсайта на Sabine Duflo...

Възможни разширения

• Предизвикайте класа през седмица без екран. Повече информация за организиране на седмица без екрани в началното училище на L’école des Juliettes. Сайт на фестивала School of Life Седмицата без екрани: Предизвикателството, което се чувства добре!

в литературата,

• „Екраните“, Катрин Долто и Колин Форе-Поаре, 2019 г.
• „The screens” (My little questions collection)”, Одри Гилер и Мари Миньо, 2017 г.
• „Rue des amis: Пристрастена съм към екраните“, Силвен Жауи и Анелоре Паро, 2016 г.
• „10 дни без екрани“, Софи Ригал-Гулар, 2015 г.
• Още един късометражен филм от платформата за смартфони: „Сестри”, Анчи Шен, 2014 г. Малко момиченце идва да даде подарък на по-голямата си сестра, която, за съжаление, няма много време да й се посвети...