Նկարեք բնօրինակ այբուբեն

Կրթական գործունեություն

Փորձեք գրաֆիկական գյուտի և լեզվական կոդի միջև լարվածությունը:

Ֆիլմում նկարչական ազատությունների մասին արտացոլումը, որը երեխան վերցնում է այբուբենի հետ, ի վերջո դրդում է հոր հայացքի փոփոխությանը: Սա զարմանալի չէ. գրավոր խոսքում հատկապես տեսանելի է լարվածությունը անձնական արտահայտության և լեզվական նորմի հարգման միջև։

CP-ից սկսած երեխան սովորում է տիրապետել այս կոդը (ընթեռնելիության, արագության մեջ): Խնդիրը ձեր մտքերն արտահայտելն է՝ միաժամանակ թույլ տալով դրանց փոխանցումը: Սա նաև այն պահն է, երբ նա համեմատաբար ուշադիր է կոդի, իր արտադրության, մյուսների, իր միջավայրի գրաֆիկական համակարգերի շեղումների նկատմամբ։ Այնուհետև հնարավոր է սկսել աշխատել «անձնական այբուբենների» վրա:

Հղումներ

• Տպագրության պատմության և ձևերի մասին. Ռոքսան Ժուբեր, Գրաֆիկա, տպագրություն, պատմություն, (Flammarion, 2005):
• Տառի և պատկերի փոխհարաբերությունների մասին. Massin, The Letter and the Image: Figuration in the Latin Այբուբենը 8-րդ դարից մինչև մեր օրերը (Gallimard, 2003):
• Նկարազարդ այբուբենային գրքերի մատենագիտությունը հասանելի է Նկարիր ինձ պատմություն: բլոգում