Ուսումնական գործունեություն Big Bang Dog կարճամետրաժ ֆիլմի շուրջ
Բացահայտեք պարզ կազմակերպություն՝ մեղեդու կրկնություն, ռիթմիկ նախշ, թեմա:
Արտահայտեք ձեր հույզերն ու նախասիրությունները, լսեք և հարգեք ուրիշների կարծիքը և նրանց զգայունության արտահայտությունը:
Big Bang Dog © Parquerama Studios
ՎերնագիրBig Bang Dog
ԹեմաՌոբոտ
Ժանր և հիմնաբառերՍյուրռեալիստական, շուն, դուռ, սանդուղք, սուզվելու տախտակ
Ցիկլ (ֆիլմի համար)6-11 տարեկան
Տևողությունը03 min 45 s
ԻրականացումM. Vigliano & D. Zaballa
ԵրաժշտությունAimar Molero
ԱրտադրությունParquerama Studios (Արգենտինա, 2014)
Նկարագրել և համեմատել ձայնային տարրերը, բացահայտել ընդհանուր և հակադրվող տարրերը:
Լսեք երաժշտություն առանց տեսողական, այնուհետև ֆիլմի հետ, որպեսզի ուսանողները կարողանան արտահայտել իրենց զգացմունքները, վարկածներ անել ֆիլմի թեմայի վերաբերյալ, գուշակել, թե որտեղ է տեղի ունենում գործողությունը, պատկերացրեք կարճամետրաժ ֆիլմի թեման:
Այս օրիգինալ կարճամետրաժ ֆիլմում մենք հետևում ենք փոքրիկ շանը իր երազների մեջ. նա թափառում է տարբեր տիեզերքներով, որոնցից յուրաքանչյուրը մյուսի պես տարօրինակ է: Կարող ենք նշել, որ տիեզերքի յուրաքանչյուր փոփոխություն ուղեկցվում է երաժշտության փոփոխությամբ։
Նախ, թող երեխաները լսեն երաժշտությունը՝ առանց ֆիլմը դիտելու: Թող նրանք արտահայտեն իրենց զգացմունքները այս առաջին լսումից հետո: Երկրորդ անգամ լսեք՝ ընդմիջումներ անելով տիեզերքի յուրաքանչյուր փոփոխության ժամանակ: Ուսանողները կարող են ճանաչել որոշակի հնչյուններ, գործիքներ կամ որոշակի «միջավայրեր».
Այս լսողական աշխատանքից հետո ֆիլմը ցույց տվեք երեխաներին: Կատարեք կապեր առաջին դիտարկումների հետ, տեսեք, թե արդյոք վարկածները ստուգված են, վերլուծությունը ճշգրտեք պատկերներով: Նշեք, որ յուրաքանչյուր տիեզերք ունի իր երաժշտությունը:
Գործունեության թերթիկը գրված է. Valérie du blog Val 10. Բացահայտեք Val 10 բլոգը...