Ուսումնական գործունեություն Grand Prix կարճամետրաժ ֆիլմի շուրջ
Իրականացնել տեքստի արտադրության գործընթաց: Ընտրեք, կազմակերպեք և մոբիլիզացրեք գործիքների և նյութերի ժեստերը՝ ըստ դրանց արտադրած էֆեկտների: Համակարգչային պատկերների աշխատանքի գործիքների ինտեգրում գեղարվեստական պրակտիկայի ծառայության մեջ:
Grand Prix © I+G Stop Motion
ՎերնագիրGrand Prix
ԹեմաԸնկերություն, Հեծանվավազք
Ժանր և հիմնաբառերԿատակերգություն, հեծանիվ, հեծանիվ, DIY, մեկնում, սպասում
Ցիկլ (ֆիլմի համար)3-11 տարի
Տևողությունը08 min 00 s
ԻրականացումMarc Riba & Anna Solanas
ԵրաժշտությունRoqui Albero
ԱրտադրությունI+G Stop Motion (Իսպանիա, 2011)
Մոդելային կավից պատրաստեք փոքրիկ կերպարներ, բեմադրեք դրանք և տեսամոնտաժային ծրագրով պատրաստեք կարճ ֆիլմ։
Այս տեսահոլովակը կարող է մեկնարկային կետ լինել ուսանողների հետ իրականացնելու մեծ նախագծի համար. ստեղծել փոքր կերպարներ, գրել պատմություն՝ նրանց ցուցադրելու համար, նկարահանել կարճ տեսանյութեր և օգտագործել վիդեո խմբագրման ծրագրեր իրական ֆիլմ ստեղծելու համար: Այս միջառարկայական նախագիծը ուսանողներին հնարավորություն կտա իրականացնել բազմաթիվ հմտություններ:
Ուսանողների հետ պետք է որոշեք թեման: Կպատմե՞նք մնացած տեսանյութը։ Մեկ այլ պատմություն. Ո՞վ է խոսելու. Ինչ ? Ովքե՞ր են լինելու հերոսները: Փոքր խմբերի ուսանողներին ժամանակ տրամադրեք մտածելու և այնուհետև կիսվելու գաղափարներով, որոնց վերջում որոշում կկայացվի: Պաստառ պատրաստեք էական գաղափարներով, պաստառ, որը հիշողություն կծառայի ապագայի համար:
Այնուհետև ուսանողներին սկսեք գրել պատմությունը՝ հարգելով նախորդ քայլում ընդունված որոշումները. դա անելու համար դիմեք պաստառին: Թող նրանք աշխատեն խմբերով, պարբերաբար կիսվեն, կարդան առաջին նախագծերը, ընտրություն կատարեն տարբեր տարբերակների միջև, հետ գնան, ուղղեն, նորից սկսեն գրել... Եվ այսպես մինչև վերջ: Կառուցեք հեքիաթի հերոսներին՝ օգտագործելով մոդելավորող կավի: Առաջադրանքները բաշխեք աշակերտների միջև, մի քանի փորձ կպահանջվի, հավաքեք դրանք՝ ցույց տալու ձեռքբերումները և անհրաժեշտության դեպքում կրկնեք: Ինտերնետում կան բազմաթիվ ձեռնարկներ՝ մոդելային կավի ընտրության վերաբերյալ խորհուրդներով: Ահա գծանկարից մոդելավորող կավե մարդ պատրաստելու ձեռնարկ:
Այնուհետև հերոսներին կկենդանացնենք՝ բեմադրելով դրանք, հետևելով սովորողների գրած պատմությանը և նկարահանելով դրանք։ Դա անելու համար դուք պետք է օգտագործեք վիդեո խմբագրման ծրագիր: Canopé Aquitaine-ի այս հոդվածն առաջարկում է անվճար ծրագրային ապահովման ցուցակ, որը կարող է օգտագործվել դասարանում՝ այս տեսակի նախագծեր իրականացնելու համար: Մենք կարող ենք ընտրել, որպեսզի հերոսները խոսեն ֆիլմում (երեխաների ձայներով), նկարահանեն համր ֆիլմ և ավելացնել սաունդթրեք (սովորող, ով պատմում է պատմությունը, երաժշտությունը կամ ձայնային ստեղծագործությունը): Ապա ներկայացրեք այս ֆիլմը այլ դասարանների և/կամ ծնողների:
Գործունեության թերթիկը գրված է. Valérie du blog Val 10. Բացահայտեք Val 10 բլոգը...
