Ստեղծեք մի քանի ձեռքով նկար

Այս կարճամետրաժ ֆիլմը, որը շատ գեղեցիկ է իր պաստելային երանգներով և պարզ ձևերով, ստիպում է ձեզ նկարել, հատկապես որ մի քանի գաղափարներ կարելի է ուսումնասիրել.

• Օգտագործեք գծագրերի և կոլաժների խառնուրդ՝ կերպարները ներկայացնելու համար: Կարելի է սկսել կարճամետրաժ ֆիլմի որոշ պատկերների վերլուծությունից։ Գլուխը և մարմինը կազմում են երկու առանձին մասեր, որոնք երեխաները կարող են կտրել և սոսնձել: Դուք կարող եք զվարճանալ հագուստի նախշերով թղթերով: Սոսնձումից հետո տեղին կլինի նկարել դեմքը, վերջույթները և մազերը։
• Օգտագործեք սև ֆլոմաստեր՝ պաստելային թանաքով կամ ջրաներկի մատիտներով ֆոնը պատրաստելուց հետո քաղաք, շենքեր... նկարելու համար:
• Աշխատեք Էյֆելյան աշտարակի տարբեր պատկերների վրա: Իմացեք Էյֆելյան աշտարակի կայքում արվեստագետները, որոնք ներկայացնում էին Էյֆելյան աշտարակը։ Կարճամետրաժ ֆիլմում այն ​​գծված է պարզ սև մատիտ գծերով։ Մենք կարող ենք առաջարկել ուսանողներին գտնել Էյֆելյան աշտարակը ներկայացնելու այլ ձև՝ նկարիչների տարբեր նկարներ ցույց տալուց հետո, որոնցից նրանք կարող են ոգեշնչվել:

Մենք կարող ենք պատկերացնել, որ այս տարբեր արտադրությունները (քաղաք/հերոսներ/Էյֆելյան աշտարակ) միավորվում են նույն նկարի վրա՝ ձևավորելով մի քանի ընդհանուր գործեր: Այս դեպքում մենք կարող ենք մտածել, որ ուսանողները աշխատեն խմբերով. խումբ քաղաքի վրա, խումբ կերպարների վրա և խումբ Էյֆելյան աշտարակի վրա: Ժամանակ տրամադրեք նույն նկարի վրա միասին աշխատող ուսանողների միջև քննարկման համար՝ արտադրության հետևողականությունն ապահովելու համար: Ի վերջո, դուք ստիպված կլինեք պայմանավորվել բոլոր տարրերի հավաքման մասին:

Այնուհետև մենք կկարողանանք կիսվել մյուսների հետ. յուրաքանչյուր խումբ կկարողանա ներկայացնել իր աշխատանքը և բացահայտել մյուս խմբերի աշխատանքները, ինչը հնարավորություն կլինի արտահայտելու իրենց հույզերը, համեմատելու այն արտադրությունները, որոնք տարբեր կլինեն, նույնիսկ եթե նրանք բոլորն արձագանքեն նույն հրահանգներին: