Ուսումնական գործունեություն Lila կարճամետրաժ ֆիլմի շուրջ
6-9 տարեկան. Օգտագործեք նկարչությունն իր ողջ բազմազանությամբ որպես արտահայտչամիջոց: Փոխակերպել կամ վերակառուցել պատկերները կամ առարկաները:
9-11 տարի. Գյուտ, արտադրություն, դիվերսիաներ, օբյեկտների բեմադրություն.
Lila © Carlos Lascano
ՎերնագիրLila
ԹեմաԵրևակայություն
Ժանր և հիմնաբառերՖանտազիա, նկարչություն, երազանք, փոխել աշխարհը:
Ցիկլ (ֆիլմի համար)3-11 տարի
Տևողությունը09 min 09 s
ԻրականացումCarlos Lascano
ԵրաժշտությունSandy Lavallart
ԱրտադրությունCarlos Lascano (Իտալիա, 2014)
Զգացեք առօրյա կյանքի վերափոխումը:
Այս գործունեության մեջ խոսքը գնում է գլխավոր հերոսի աշխատանքը վերօգտագործելու առօրյա կյանքում. նրա տիեզերքի վերափոխումը` ավելացնելով նկարչություն, գունավորում: Հետագայում մենք կկարողանանք համեմատել այս աշխատանքը նկարիչ Բեն Հայնեի հայտնագործության հետ և շարունակել աշխատանքը տեղական ժառանգության լուսանկարների փոփոխությամբ։
Նախ, ուսանողները դիտելու են ամբողջ ֆիլմը և ազատորեն արտահայտվելու բովանդակության վերաբերյալ: Երկրորդ դիտման ժամանակ մենք նրանց կխնդրենք կենտրոնանալ գլխավոր հերոսի յուրահատկության վրա՝ ի՞նչ է անում նա։ Ուսանողները կարող են տեսնել գլխավոր հերոսի ստեղծագործության կախարդական, բանաստեղծական կողմը. այն, ինչ նա նկարում է, իրականանում է. նրա մատիտը կախարդական է:
Նկարիչը փոխակերպում է այն, ինչ շրջապատում է իրեն՝ նոթատետրի միջոցով կերպարներ ավելացնելով: Այն նույնիսկ փոխակերպում է ողջ տիեզերքը՝ դարաշրջաններ փոխելու կամ իրեն հիշողություններ տեղափոխելու, փախչելու համար:
Ներկայացրե՛ք նույն պրոցեսն օգտագործող բելգիացի նկարչի աշխատանքը՝ Բենջամին Հայնե։ Նախագծեք Slideshow-ը, որը հասանելի է վավերացված կայքը:-ում: Խնդրեք ուսանողներին միջամտել՝ օգտագործելով նույն գրաֆիկական գործընթացը: Կախված առկա ժամանակից և ուսանողների մակարդակից՝ մենք կարող ենք առաջարկել նկարչի ստեղծագործության «ջնջված» պատճենը, որի վրա ուսանողները սպիտակ հատվածը մատիտով կլրացնեն Բեն Հայնեի ոճով, կամ կարող ենք նրանց հնարավորություն տալ լուսանկարել իրենց միջավայրում, ընտրել մեկը համացանցում փնտրելով և տպել: Պատառոտված սպիտակ թղթի վրա, որը նրանք դնում են լուսանկարի վրա, նրանք ավելացնում և փոխակերպում են տարրեր գոյություն ունեցող ֆոնին: Վերջապես, մենք կարող ենք լուսանկարել այս տարրը, որը պահվում է ֆոնի վրա, որպեսզի հետևենք դրան և ստանանք Բեն Հեյնի և նրա «Camera vs Pencil» նախագծի ոճով աշխատանք:
Գործունեության թերթիկը գրված է. Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Բացահայտեք Maikresse72 բլոգը...
