Образователна дейност около късометражния филм One Small Step
Осъзнайте, че математиката е част от нашето ежедневие и че ни е полезна.
One Small Step © TAIKO Studios
ЗаглавиеOne Small Step
ТемаПамет, семейна връзка
Жанр и ключови думиРазказ, ракета, астрономия, постоянство, баща, дъщеря
Цикъл (за филма)3-11 години
Продължителност7 min40 s
РеализацияAndrew Chesworth & Bobby Pontillas
МузикаSteve Horner
производствоTAIKO Studios (Китай, 2018)
Потърсете математически справки във филма, за да придадете смисъл на изучаването на тази дисциплина.
В този филм има много препратки към математиката. Това ще бъде възможност да направим инвентаризация с децата, за да осъзнаят, че имаме нужда от математика в ежедневието си.
Покажете краткия филм на децата. Върнете се след това първо гледане и ги помолете да разкажат историята със собствените си думи. Този филм е много трогателен. Момиченцето мечтае да стане космонавт, но това не е лесно. Баща му го насърчава, но един ден той изчезва. Превърнала се в младо момиче, тя преследва целта си и се премотивира. Пътуването е осеяно с клопки, но тя устоява и накрая сбъдва мечтата си.
След тази работа за разбиране предложете на учениците втори преглед със задача за изпълнение: отговорете на въпроса „за какво е математиката?“ ". За да направите това, направете опис на всички математически препратки и ги запишете в черновата, докато филмът се играе: обратното броене до излитането на ракетата, броят на свещите на тортата, за направата на тортата е било необходимо да се претеглят съставките (масите), часовникът, който показва времето, календарът, висящ на стената, изтичането на времето (героите растат/остаряват/бащата умира), номерът на улицата 2814, броят на изминатите метри/километри, когато тя спортува, съдържанието на чайника (литрите), часовникът на китката на татко, часовникът в училище, различните геометрични фигури... След филма запишете идеите на децата на дъската или на плакат, ако е необходимо, планирайте друго гледане.
От тези бележки сортирайте и класифицирайте според съответните математически понятия, за да отговорите на зададения въпрос: математиката се използва за броене (брой свещи, възраст на малкото момиченце, обратно броене, заглавие „една малка стъпка“), за измерване (дължини, времетраене, маси, капацитет), за номериране (номер на улица), за локализиране (време), за проследяване (геометрични форми). Но има понятия, които липсват във филма... Помолете учениците да ги допълнят сами: математиката се използва за изчисляване, използване на пари и т.н.... След това им предложете писмена следа, която да залепят в учебника. Пример за писмена следа по математика на блогът на Val 10...
Лист с дейности, написан от: Valérie du blog Val 10. Открийте блога Val 10...
