Films pour enfants

Փիլիսոփայական բանավեճեր

E M C6-11 տարեկան

Ուսումնական գործունեություն Premier Automne կարճամետրաժ ֆիլմի շուրջ

Գործունեության ակնկալվող ավարտը

EMC. Կառուցողականորեն մասնակցեք քննարկումներին, տեղավորեք ձեր դիտողությունները ուրիշների հետ կապված, բերեք փաստարկներ, մոբիլիզացրեք գիտելիքները, հարգեք հաղորդակցության սովորական կանոնները:

Բանավոր լեզու. Լսեք ուսուցչին, տվեք հարցեր, արտահայտեք ձեր տեսակետը, ձեր զգացմունքները, խոսեք այլ ուսանողների առջև՝ վերակազմակերպելու, ամփոփելու, պատմելու, նկարագրելու, բացատրելու պատճառաբանությունը:

Premier Automne

Premier Automne © Melting productions

ՎերնագիրPremier Automne

ԹեմաԲարեկամություն

Ժանր և հիմնաբառերՊատմություն, հանդիպում, ձմեռներ, ամառ:

Ցիկլ (ֆիլմի համար)9-11 տարեկան

Տևողությունը10 min 31 s

ԻրականացումCarlos De Carvalho & Aude Danset

ԵրաժշտությունFrédéric Boulard

ԱրտադրությունMelting productions (Ֆրանսիա, 2013)

Կրթական գործունեություն

Դժվա՞ր է ընկերներ ձեռք բերելը: Դուք ընկերներ ունե՞ք:

1 Նկարագրեք Ինչի՞ մասին է այս ֆիլմը։ Կարո՞ղ եք նկարագրել, թե ինչ է ապրում երկու երեխաներից յուրաքանչյուրը` Աբելը և Ապոլինը: 2 Տվեք ձեր կարծիքը: Ի՞նչ եք կարծում այս կերպարներից յուրաքանչյուրի իրավիճակի մասին: 3 Կապեր հաստատել Դուք երբևէ եղե՞լ եք նման իրավիճակում: Ցանկանու՞մ եք ընկերանալ մեկի հետ, ում հետ դա բարդ է թվում: 4 Բանավեճ Ընտրեք մեկ կամ մի քանի թեմաներ մեկ կամ մի քանի նիստերում առաջարկվածներից: 5 Հիշեք բանավեճից Եզրակացության գրավոր հետքը (ինչ պետք է հիշենք բանավեճից):

Թեմա 1. Դժվա՞ր է ընկերներ ձեռք բերելը:

Եթե ​​շատ ընկերներ չունես... Տարբերվու՞մ ես: Դուք տառապու՞մ եք դրանից։ Երբևէ ձեզ միայնակ զգացե՞լ եք ուրիշների մեջ: Դուք զով չեք? Վախենո՞ւմ եք ուրիշներին նյարդայնացնելուց: Ի՞նչ են մտածում մարդիկ քո մասին: Որ մարդիկ չեն կարծում, որ դուք բավական լավն եք կամ զվարճալի:

Եթե ​​մենք քեզ չենք ուզում... Դու մնում ես քո անկյունում՝ առանց ուրիշներին ձեռք մեկնելու, թե՞ դառնում ես ագրեսիվ։ Գիտե՞ք երեխաների, ովքեր չեն համարձակվում «ոչ» ասել, որ ընդունվեն, և որոնցից օգտվում են:

Եթե ​​ունես ընկերներ... Հե՞շտ ես ծիծաղում: Լսո՞ւմ եք ուրիշների խնդիրները՝ առանց քննադատելու։ Գիտե՞ք ինչպես օգնել, կիսվել, գաղտնիք պահել։ Խաղերի կամ կատակների գաղափարներ առաջարկու՞մ եք:

Թեմա 2. Ունե՞ք ընկերներ:

Դուք ձեզ մերժված եք զգում ուրիշների կողմից: Ձեզ ծաղրո՞ւմ են։ Արդյո՞ք նրանք հրաժարվում են խաղալ ձեզ հետ: Արդյո՞ք նրանք ձեզ ստիպում են անել այնպիսի բաներ, որոնք դուք չեք ցանկանում անել: Ձեզ միայնակ եք զգում? Դուք տխուր եք զգում:

Արդյո՞ք դա այն պատճառով է, որ դուք տարբեր եք: նոր? ամաչկոտ լավ, թե վատ ուսանող. կռվարար?

Դուք խոսում եք այդ մասին ձեր շուրջը: ձեր ծնողներին, ձեր սիրուհու՞ն: Վախենո՞ւմ եք մերժվելուց։ Դուք երբևէ մերժե՞լ եք որևէ մեկին: Ի՞նչ պատճառներով:

Թեմա 3. Դուք զայրանում եք ձեր ընկերների վրա:

Դուք վիրավորվու՞մ եք, երբ ինչ-որ մեկը ձեզ վատ բան է ասում: Վրդովմունք եք պահում: Վախենու՞մ եք, որ մարդիկ կծաղրեն ձեզ, եթե փորձեք հաշտվել: Դուք նախանձու՞մ եք։ Ինքնավստահության պակաս չունե՞ք։ Սեփականատեր եք արդյոք բարեկամության մեջ: Դժվա՞ր եք կիսվել ձեր ընկերների հետ ուրիշների հետ: Հե՞շտ եք ժպտում։ Կարո՞ղ եք գտնել այն ժեստերը կամ բառերը, որոնք ձեզ ուրախացնում են: Ընդունու՞մ եք ձեր ընկերներին այնպիսին, ինչպիսին կան՝ իրենց թերություններով և որակներով:

Կարողանու՞մ եք պահպանել այն գաղտնիքները, որոնք մարդիկ վստահում են ձեզ։

Թեմա 4. Ի՞նչ է ռասիզմը:

Դուք ձեզ տարբերվու՞մ եք ուրիշներից: քո գույնի պատճառով? քո չափսը? ձեր ընտանիքի՞ Դու կրոնի՞ց ես

տարբերվե՞լ մյուսներից: Ձեզ տխրո՞ւմ է տարբերվելը: Թե՞ դա ստիպում է ձեզ մեծանալ ձեր գլխում: Դժվա՞ր եք արդյոք խոսել ձեր տարբերությունների մասին: Արդյո՞ք սա ձեզ ագրեսիվ է դարձնում: Դուք երբևէ տուժե՞լ եք ռասիզմից: Կամ սա արդեն պատահե՞լ է ընկերոջ հետ:

Ինչպե՞ս եք արձագանքում, եթե ինչ-որ մեկը ծաղրում է ձեզ: (հումոր, տխրություն, քննարկում, գործողություն): Դուք երբևէ ռասիստ եղե՞լ եք: Դուք ինքներդ ձեզ հարցրե՞լ եք, թե ինչու: Երբ վախենում ես մեկից, փորձում ես ճանաչել նրան, թե՞ փակվում ես քո պատյանի մեջ։

Դուք գտնու՞մ եք, որ այլ մարդկանց տարբերությունները արժեք են կամ վտանգ: Հանդուրժողական ե՞ք։ Դու կարո՞ղ ես դիմանալ, երբ ուրիշները քեզ նման չեն կամ քեզ նման չեն մտածում: Ինչպե՞ս կարող ենք պայքարել ռասիզմի դեմ:

Թեմա 5. Դուք զգացե՞լ եք կենդանու կորուստը: (9-11 տարեկան վերջ)

Ծնողներդ քեզ իսկույն ասացի՞ն ճշմարտությունը, թե՞ թաքցրին քեզանից: Կարողացա՞ք նրան հրաժեշտ տալ, վերջին անգամ դիպչել նրան։ Դուք կարոտո՞ւմ եք նրան: Շա՞տ եք հոգացել նրա մասին։ Լավ հիշողություններ ունե՞ք և սիրում եք հիշել նրան: Դուք մասնակցե՞լ եք թաղմանը: Ձեր ծնողների հետ խոսե՞լ եք մահվան մասին:

Մտածե՞լ եք այլ մահերի մասին: Ի՞նչ անել կենդանու անհետանալուց հետո. լաց ? խոսել դրա մասին? փոխարինել, սպասե՞լ: Ի՞նչ է ձեզ բերում կենդանին:

Գործունեության թերթիկը գրված է. Séverine Devillers. Բացահայտեք Le cartable de Séverine բլոգը...

Place d’Engave, Peter Hansen, 1907. MET. CC0