Կարճամետրաժ ֆիլմ՝ ոգեշնչված իրական իրադարձությունից, որը կանդրադառնա աղտոտվածության թեմային:
1-Ինչո՞ւ է ակնոցներով մեղուն՝ ֆիլմի հերոսուհին, հազում.
Նա ալերգիկ է ծաղկափոշու նկատմամբ:
2-Ո՞րն է նրա հազի հետևանքը։
Այն մերժվում է մնացած բոլոր մեղուների կողմից։ Նրան արգելված է։
3-Ի՞նչ կբացահայտի նա:
Նա հայտնաբերում է կապույտ հեղուկ, որը կարծես թե կարող է փոխարինել ծաղկափոշին:
4-Ի՞նչ է հայտնաբերում մեղուն՝ դա բնական հեղուկ է, թե արհեստական։ Ինչպե՞ս ենք մենք հասկանում այս հեղուկի բնույթը:
Մենք հայտնաբերում ենք կոտրված շիշ, որը թույլ է տվել, որ կապույտ հեղուկը դուրս գա. հետևաբար դա արհեստական հեղուկ է, որը արտադրվում է տղամարդկանց կողմից:
5-Ի՞նչ է պատահում, երբ մյուս մեղուները որոշում են կեր փնտրել կապույտ հեղուկով:
Թվում է, թե սկզբում ամեն ինչ հիանալի տեղավորվում է, և մեղուները որոշում են ծաղկափոշին փոխարինել կապույտ հեղուկով: Ցավոք, հետագայում կապույտ հեղուկը բացարձակապես ոչ պիտանի է դառնում, և մեղուները սատկում են մեկը մյուսի հետևից։
6-Ինչի մասին է ֆիլմը.
Արդյունաբերական աղտոտվածություն.
Ֆիլմում ներկայացված են արդյունաբերական արտադրանքից թունավորված մեղուները:
Ֆիլմի վերջում մի տեքստում ասվում է. «2012 թվականին Վերին Հռենոսից տասնյակ մեղվաբույծներ հավաքեցին տարօրինակ կապույտ մեղր: Այս զարմանալի հայտնագործությունը շատ հարցեր առաջացրեց: Մեղուները մնացորդներ էին հավաքել գործարանից դուրս պահվող արդյունաբերական ներկերից: Այս ապրանքները նախատեսված էին մեր սննդի սպառման համար: Փեթակների թունավորումը արգելափակեց հազարավոր մարդկանց կյանքը: անհանգստացնող գործի մասին, հետաքրքիր է, հազիվ լսվեց:
7-Ի՞նչ եք կարծում կենդանական և բուսական աշխարհի վրա մարդու գործունեության ազդեցության մասին:
Բաց պատասխան/բանավեճ.
Ընդլայնումներ և հղումներ
1- Մեղուների և մեղրի մասին
- Ինչպե՞ս են մեղուները մեղր պատրաստում:
Մեղուները միակն են, ովքեր գիտեն մեղրի բաղադրատոմսը: Ծաղիկից մինչև փեթակ, շատ հատուկ տեխնիկա.
Մեղուները ծաղիկներից և մեղրից նեկտար են հավաքում, խառնում են իրենց բերքի ամեն ինչ (փոքր գրպանը աղիքներից առաջ), այնուհետև այն անցնում են մեկ այլ մեղվի բերքի միջով; մեղվից մեղու խառնուրդը հարստացվում և վերածվում է մեղրի:
Մեղուները կվերադարձնեն և մեղրը կտեղադրեն փեթակի բջիջներում: Նրանք նաև պետք է ուժեղ ծեծեն իրենց թեւերը՝ մեղրը չորացնելու համար, այնուհետև մեղրամոմի շերտեր արտազատեն՝ նոր բջիջներ կառուցելու և չորացրած մեղր պարունակողները փակելու համար, որոնք ձմռանը կեր կծառայեն թրթուրների և մեղուների համար:
Գիտե՞ք, որ բանվորն իր գոյության 5-6 շաբաթվա ընթացքում արտադրում է ընդամենը 10 գրամ մեղր:
Մեղրի արտադրության համար օգտագործվող մեղուները տնային (կամ սոցիալական) մեղուներն են. բայց կան ավելի քան հազար տեսակի վայրի մեղուներ: Վայրի մեղուների 90%-ը թագուհի չունի. նրանք միայնակ են և աշխատում են իրենց համար: Նրանք մեղր չեն արտադրում. հավաքված և ծաղկափոշու հետ խառնված նեկտարն օգտագործվում է միայն երիտասարդ մեղուներին կերակրելու համար: Միայնակ մեղուն իր բույնը պատրաստում է երկրի վրա՝ ցողուն, սատկած փայտ և նախքան անհետանալը կեր է պատրաստում ապագա թրթուրների համար:
- Տեղեկությունների համար
Մեղուները, ինչպես կրետները, խայթում են, երբ վտանգ են զգում; Տարբերությունն այն է, որ խայթոցի պահին մեղուների եռաժանի տեսքով խայթոցը մնում է խայթված մաշկի մեջ. Փախչելով, ինչպես ցույց է տրված կարճամետրաժ ֆիլմի վերջին տեսարանում, մեղուները կորցնում են որովայնի մի մասը, առանց որի նրանք չեն կարող ապրել:
Կրետի խայթոցը հարթ է և չի մնում մաշկի մեջ. Ուստի կրետները կարող են առանց խնդրի փախչել, շարունակել ապրել և խայթել:
Մեղուն ոչ թե հաճույքի համար է խայթում, այլ գաղութը պաշտպանելու և տեսակի գոյատևումն ապահովելու համար։
Ինչպես մոծակների դեպքում, կծում են միայն էգերը (բանվորները); Արու մեղուները խայթոց չունեն։
Կրթական գործունեություն՝ առաջարկված Քրիստոֆ և Օլիվյե Դեֆայեի կողմից:
