छोटो फिल्म Appearance and Reality वरपर शैक्षिक गतिविधि
प्रारम्भिक निर्णयहरू प्रश्न गर्न र चुनौती दिन सक्षम हुनुहोस्।

Appearance and Reality © Amix Film Studio
शीर्षकAppearance and Reality
विषयवस्तुउपस्थिति
विधा र कीवर्डहरूहास्यास्पद, भ्रामक उपस्थिति।
उमेर (फिल्मको लागि)6-11 वर्ष पुरानो
अवधि4 min 37 s
अनुभूतिElena Rogova & Zhenia Pavlenho
संगीतHave-Rock Studio
उत्पादनAmix Film Studio (संयुक्त राज्य अमेरिका, 2014)
पहिचान गर्नुहोस्, तिनीहरूलाई हटाउनको लागि, निश्चित पूर्व धारणाहरू र सांस्कृतिक स्टेरियोटाइपहरू।
छोटो फिल्म "Appearance and Reality" लाई Canopé पाठ्यक्रममा उपस्थितिहरूमा एकीकृत गरिएको थियो, जसको उद्देश्य हामीले अरूलाई देख्ने तरिकामा प्रतिबिम्ब उत्पन्न गर्नु हो। हाम्रो समाजले छविलाई धेरै महत्व दिन्छ। अरूको हाम्रो विचार तिनीहरूको उपस्थितिबाट सुरु हुन्छ। यस स्ट्रेटज्याकेटबाट बाहिर निस्कनु जसले कहिलेकाँही हाम्रा भावनाहरू मेटाउँछ, अरूलाई राम्रोसँग बुझ्न र स्वीकार गर्ने हाम्रो संवेदनशीलता "एकसाथ राम्रोसँग बाँच्न" भन्ने विचारको केन्द्रबिन्दु हो: सहिष्णुता, सम्मान...
बहसको उद्देश्य विद्यार्थीलाई प्रश्न गर्न र उनीहरूको प्रारम्भिक निर्णयहरूलाई चुनौती दिनु हो। यो चिन्तनशील बहस मौखिक रूपमा यसको दृष्टिकोण र सिकाइ दुवैमा दार्शनिक उद्देश्यका साथ छलफल मार्फत गर्न सकिन्छ। "ईएमसीले मुख्यतया नियम र कानूनको बुझाइ सुनिश्चित गर्दछ। » (BO, नोभेम्बर 2015)। यो अरूको सम्मानको विचारसँग सम्बन्धित छ, तिनीहरू के हुन् वा तिनीहरूले के देखाउँछन्। यसरी, चार चलचित्रहरूले यस प्रश्नमा बहसको स्थापनालाई प्रोत्साहन दिन्छ: के हामी हामीले देखाउँछौं जस्तो लाग्छ?
चलचित्र हेर्ने र उपस्थितिको धारणा र यसको महत्व बारे पहिलो छलफल। के उपस्थितिले हामी वास्तवमा को हौं भनेर प्रकट गर्छ? एउटा यन्त्र स्थापना गर्नुहोस्: एक चलचित्र / एक समूह जो उनीहरूले बुझेका कुराहरू बताउन आउँछन्, त्यसपछि कक्षाद्वारा प्रमाणीकरण अवलोकन।
पहिलो बहस: हामी को हौं भनेर व्यक्त गर्नको लागि उपस्थिति महत्त्वपूर्ण छ वा हाम्रो वास्तविक व्यक्तित्व प्रकट गर्न यसलाई मेटाउनुपर्छ?
दोस्रो सम्भावित बहस: के एक व्यक्तिको प्रतिष्ठा, उसको पेशाले, उसको वास्तविक व्यक्तित्वलाई हानि पुर्याउँछ?
