Films pour enfants

वस्तुलाई एनिमेट गर्नुहोस्

प्लास्टिक कला6-11 वर्ष पुरानो

छोटो फिल्म Bancal वरपर शैक्षिक गतिविधि

अपेक्षित गतिविधिहरूको अन्त्य

वरपरको संसारको प्रतिनिधित्व गर्नुहोस् र आफ्नो कल्पनालाई आकार दिनुहोस् आफ्नो उत्पादनहरू देखाउनुहोस् र अरूको ती हेर्नुहोस्

Bancal

Bancal © LISAA

शीर्षकBancal

विधा र कीवर्डहरूबेन्च, पार्क

उमेर (फिल्मको लागि)3-11 वर्ष

अवधि02 min 54 s

अनुभूतिM.Friederich & C.Fourcade

संगीतFélix Lacoste

उत्पादनLISAA (France, 2008)

शैक्षिक गतिविधिहरू

कल्पना गर्नुहोस् र दैनिक वस्तुहरूको जैविक विकास कोर्नुहोस्।

छोटो फिल्म हेरिसकेपछि, विद्यार्थीहरूलाई सोध्नुहोस् कुन जनावरको बेन्च र त्यसको चालले उनीहरूलाई सोच्न लगाउँछ। रोडियोमा घोडा?

प्रत्येक विद्यार्थीले त्यसपछि एउटा वस्तु छनोट गर्नेछ र कल्पना गर्नेछ कि यो फिल्मको बेन्च जस्तै जीवनमा आउँछ।

यदि मेरो वस्तु जीवित थियो भने के हुन्छ? के ऊ रिसाउने हो? के ऊ वरिपरि हाम फाल्न चाहन्छ? वा यसको विपरित उसले सुत्न र आराम गर्न रुचाउँछ? के यो बिरुवा जस्तै बढ्छ?

एक पटक वस्तु छनोट गरिसकेपछि, यसको आन्दोलनको विभिन्न क्षणहरू वा यसको विकासको विभिन्न चरणहरू कोर्नुहोस्।

विद्यार्थीहरूले पनि चित्रण गर्न र एनिमेट गर्न सरल हुने वस्तुहरू छनौट गर्न सक्षम हुनेछन्, जस्तै: हिँड्न सक्ने कुर्सी। एक काँटा। एक पेय। खुला छत भएको घर। एक जोडी चश्मा। सडक चिन्ह। कैंची। एउटा पेन्सिल। एउटा टेबल। फिचर फिल्म "काल्पनिक") (डिज्नी स्टुडियो, 1940) मा एक जस्तै झाडू। कमिक स्ट्रिप "स्लम्बरल्याण्डमा सानो निमो" (Winsor McCay, 1915) मा जस्तै एउटा ओछ्यान।

गतिविधिको अन्त्यमा, विद्यार्थीहरूले रेखाचित्रहरू तुलना गर्नेछन् र अन्य विद्यार्थीहरूको प्रारम्भिक छनोटहरू (उदाहरणका लागि क्रोधित पेन्सिल) अनुमान गर्नेछन्।

गतिविधि पाना द्वारा लेखिएको: Olivier Defaye

स्लम्बरल्याण्डमा सानो निमो, विन्सर म्याके (1905) CC0
स्लम्बरल्याण्डमा सानो निमो, विन्सर म्याके (1905) CC0
फोर्कको एनिमेसन, Olivier Defaye cc0
फोर्कको एनिमेसन, Olivier Defaye cc0