छोटो फिल्म I think I love you वरपर शैक्षिक गतिविधि
पाठ उत्पादन प्रक्रिया लागू गर्नुहोस्।
पाठका विभिन्न विधाहरूका लागि विशिष्ट विशेषताहरू पहिचान गर्नुहोस्: संवाद।

I think I love you © Xiya Lan
शीर्षकI think I love you
विषयवस्तुमित्रता
विधा र कीवर्डहरूहास्य, भेटघाट, प्रेम, मानव सम्बन्ध, भावना, संगीत नोट,
उमेर (फिल्मको लागि)3-11 वर्ष
अवधि06 min 52 s
अनुभूतिXiya Lan
संगीतKaren Tanaka
उत्पादनCalarts (संयुक्त राज्य अमेरिका, 2017)
पात्रहरू बीचको संवादहरू लेख्नुहोस्।
यो छोटो फिल्म एकदम मौलिक छ। हामी साना क्यारेक्टरहरू सांगीतिक स्टाफमा सर्दै गरेको देख्छौं। हामीले भिडियोको अन्त्यमा पत्ता लगाउँछौं कि तिनीहरू गीतकारको कल्पनाको फल हुन् जो आफ्नो संगीत रचना र आफ्नो गीत लेख्ने प्रक्रियामा छन्। भिडियोको शीर्षक "मलाई लाग्छ कि म तिमीलाई माया गर्छु" पनि उनले लेखेको गीतको शीर्षक नै हो भन्ने हामीले अनुमान गरेका छौं। वास्तवमा, प्रेम उनको गीतको विषय हो। उनी माया गर्ने विभिन्न तरिकाहरू (मातृ प्रेम, मित्रता, एक जोडी भित्रको प्रेम) ... र हामीले प्रेममा महसुस गर्न सक्ने भावनाहरू (खुशी, उदासी, रिस ...) बारे कुरा गर्छिन्।
यो भिडियो बच्चाहरु को लागी बुझ्न को लागी जटिल छ। हामीले अर्थमा काम गर्नुपर्नेछ, धेरै दृश्यहरूको योजना बनाउनु पर्छ, संवादहरू लेख्न अघि बढ्नु अघि एक प्रारम्भिक चरण। 34 औं सेकेन्डमा, उदाहरणका लागि, हामी आमाबाबुले आफ्नो बच्चालाई गाली गरेको देख्छौं; त्यसोभए हामी उसलाई हुर्केको देख्छौं, जसको मतलब हामी केही वर्ष पछि आफैंलाई भेट्टाउँछौं जब ऊ किशोर छ, उसको आमाबाबु बुढेसकालमा छ, र त्यहाँ उहाँ आफ्नो आमाबाबुसँग रिसाउने व्यक्ति हुनुहुन्छ! 3 मिनेट 18 सेकेन्डमा, हामी एक जोडी देख्छौं जो स्पष्ट रूपमा संकटबाट गुज्रिरहेका छन्। पुरुषले उसलाई अस्वीकार गर्छ, त्यसपछि उसलाई फिर्ता लिन्छ, त्यसपछि उसलाई अस्वीकार गर्छ... महिलाले छोडेर अर्कोसँग सम्बन्ध स्थापना गर्छ। बाहेक उसले आफ्नो रूप परिवर्तन गर्दा उसले उसलाई अस्वीकार गर्छ (यो देखिन्छ कि उसले वजन बढाएको छ!) 4 मिनेट 22 सेकेन्डमा, हामीले एकअर्कालाई यति धेरै माया गर्ने सानो जोडी देख्छौं कि तिनीहरू एकअर्काको शब्दहरू "पिउछन्", त्यसपछि तर्क गर्छन् ... र मेलमिलाप गर्छन्!
अन्य पूर्वशर्त: संवादमा काम गर्नुहोस्। यदि यो पहिले गरिएको छैन भने, संवादमा विराम चिन्हहरू, हाइफनहरू, उद्धरण चिन्हहरू, आदिलाई पहिचान गर्न र बुझ्नको लागि पढ्दा संवादको विश्लेषण गर्न महत्त्वपूर्ण छ।
त्यसपछि हामी तिनीहरूलाई मौखिक काम प्रस्ताव गर्नेछौं। तिनीहरूलाई फिल्मबाट एउटा छवि देखाउनुहोस् (छवि फ्रिज गर्दै)। उनीहरूलाई उनीहरूले के देख्छन् र क्यारेक्टरहरू बीचको संवादहरू कल्पना गर्छन् भनेर वर्णन गर्न सोध्नुहोस्। बच्चाहरूले निर्देशनहरू नबुझेसम्म व्यायाम एक वा दुई पटक दोहोर्याउनुहोस्।
अन्तमा लेखनमा जानुहोस्। बच्चाहरूलाई धेरै छविहरू प्रस्ताव गर्नुहोस्। तल तिनीहरूले क्यारेक्टरहरू बीचको संवादहरू लेख्नुपर्नेछ।
यस गतिविधिको लागि सामग्री छाप्नुहोस्...
त्यसपछि सबैले आफ्नो काम प्रस्तुत गर्न सक्षम हुनेछन्। हामी एउटै छविको लागि लेखिएका विभिन्न संवादहरू तुलना गर्न सक्छौं।
गतिविधि पाना द्वारा लेखिएको: Valérie du blog Val 10. Val 10 ब्लग पत्ता लगाउनुहोस् ...


