ਬਾਲਗ ਨੂੰ ਡਿਕਸ਼ਨ ਦੁਆਰਾ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ

ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਦੇਖਣ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਦੂਜੇ 13 'ਤੇ ਪਹਿਲਾ ਸਟਾਪ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕੀ ਦੇਖਿਆ ਅਤੇ ਸੁਣਿਆ: ਇੱਕ ਬਤਖ ਛੱਪੜ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਉਹ ਇੱਕ ਹੋਰ ਬਤਖ ਨੂੰ ਸੁਣਦਾ ਹੈ ਪਰ ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਨਹੀਂ ਦੇਖ ਸਕਦੇ। ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ? ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਬਾਕੀ ਕਹਾਣੀ ਬਾਰੇ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਦਿਓ।

ਫਿਰ ਦੂਜੇ 27 ਤੱਕ ਦੇਖਣਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ। ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਉਹ ਬਤਖ ਕਿੱਥੇ ਗਈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਸੁਣੀ ਸੀ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦਿਓ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਾਲ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ (ਸ਼ਿਕਾਰੀ ਨੇ ਇੱਕ ਸਾਧਨ ਵਰਤਿਆ ਜੋ ਬੱਤਖ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਮਾਰਨ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਖਿੱਚਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ)। ਸ਼ਿਕਾਰੀ ਕੀ ਕਰਦਾ ਹੈ? ਉਹ ਬੱਤਖ ਨੂੰ ਮਾਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ! ਉਹ ਉਸਨੂੰ ਕਿਉਂ ਮਾਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ? ਕੀ ਉਹ ਉੱਥੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ? ਨਹੀਂ! ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਚਾਰ ਵਿੱਚ ਕਿਉਂ? ਅੱਗੇ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ? ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਰਾਏ ਦੇਣ ਦਿਓ... ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੰਕੇਤ ਦਿਓ: ਦੱਸੋ ਕਿ ਗੇਂਦ ਇੱਕ ਮਜ਼ਾਕੀਆ ਸ਼ੋਰ (ਇੱਕ ਧਾਤੂ ਆਵਾਜ਼) ਕਰਦੀ ਹੈ... ਪੰਛੀਆਂ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਕਾਲਾਂ ਦੀ ਵੀਡੀਓ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ...

ਅੰਤ ਤੱਕ ਦੇਖਣਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ। ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਨਾਲ ਤੁਲਨਾ ਕਰੋ। ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਸਮਝੇ। ਕਿਸੇ ਵੀ ਗਲਤਫਹਿਮੀ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਪੱਸ਼ਟੀਕਰਨ ਦਿਓ। ਸ਼ਿਕਾਰੀ ਆਪਣੀ ਕਾਲ ਨਾਲ ਬੱਤਖ 'ਤੇ ਚਾਲ ਖੇਡਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਇਹ ਬੱਤਖਾਂ ਨੇ ਸ਼ਿਕਾਰੀ 'ਤੇ ਚਾਲ ਖੇਡੀ! ਇਹ ਅੰਤ "ਚੂਹਾ ਅਤੇ ਸੀਪ" ਦੀ ਕਥਾ ਦੀ ਨੈਤਿਕਤਾ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਦਾ ਹੈ: "ਜੋ ਸੋਚਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਫੜਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਫੜਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ." » ਲਾ ਫੋਂਟੇਨ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਕਿਤਾਬ VIII (1678)

ਫਿਰ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ, ਪੂਰੀ ਫਿਲਮ ਦੇਖਣ ਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਲਈ ਅਤੇ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਹਾਣੀ ਵਿੱਚ ਲੀਨ ਕਰ ਸਕਣ। ਫਿਲਮ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਬਾਲਗ ਨੂੰ ਡਿਕਸ਼ਨ ਰਾਹੀਂ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖਣ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿਓ।