ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਨੁਭਵ ਸਾਂਝੇ ਕਰੋ
ਸਕੂਲ ਐਨੀਮੇਟਡ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦਾ ਨਿੱਜੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਹਨਾਂ ਚਿੱਤਰਾਂ 'ਤੇ ਇੱਕ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕੰਮਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਮੁਲਾਕਾਤਾਂ ਦੁਆਰਾ ਮੂਵਿੰਗ ਚਿੱਤਰਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਕੇ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਐਨੀਮੇਟਡ ਲਘੂ ਫਿਲਮਾਂ ਦੀ ਭਰਪੂਰ ਵਰਤੋਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਕੇ, ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਐਨੀਮੇਟਡ ਚਿੱਤਰ ਦੇ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
ਅੱਜ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਐਨੀਮੇਟਡ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦਾ ਕੀ ਸਥਾਨ ਹੈ?
ਫਿਲਮਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਬੰਧੀ ਮੁੱਦੇ ਕੀ ਹਨ?
ਫਿਲਮਾਂ ਦੇ ਸ਼ੋਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਕੀ ਭੂਮਿਕਾ ਹੈ?
ਚਿੱਤਰਾਂ 'ਤੇ ਇੱਕ ਨਾਜ਼ੁਕ ਨਜ਼ਰ
ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਧੀਨ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਚਿੱਤਰਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ?
ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਨਜ਼ਰ ਨਾਲ ਚਿੱਤਰਾਂ ਨੂੰ ਢੁਕਵਾਂ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ?
ਹਰੇਕ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਇੱਕ ਨਿੱਜੀ ਪਹੁੰਚ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਫਿਲਮਾਂ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬੇ, ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਆਪਣੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵੀ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰੋ।
ਆਪਣੇ MEEF ਮਾਸਟਰ ਦੇ ਥੀਸਿਸ ਵਿੱਚ, Marjolaine Rouzeau ਆਪਣੀ 3 ਤੋਂ 5 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਨਾਲ ਉਸਦੇ ਅਨੁਭਵ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਲਮ "Bottle" ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਐਨੀਮੇਟਡ ਫਿਲਮਾਂ ਦੀ ਵਿਦਿਅਕ ਵਰਤੋਂ 'ਤੇ ਸਵਾਲ ਕਰਦੀ ਹੈ।
Marjolaine Rouzeau ਦਾ ਖੋਜ ਨਿਬੰਧ ਡਾਊਨਲੋਡ ਕਰੋ.
Kirsten Lepore ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਤ ਇੱਕ ਅਸੰਭਵ ਦੋਸਤੀ ਬਾਰੇ ਛੋਟੀ ਫਿਲਮ।
© Kirsten Lepore: Bottle।
ਇੱਕ ਸੈਂਡਮੈਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਨੋਮੈਨ ਸਮੁੰਦਰ ਦੁਆਰਾ ਇੱਕ ਕਿਨਾਰੇ ਤੋਂ ਦੂਜੇ ਕਿਨਾਰੇ ਤੱਕ ਲਿਜਾਈ ਗਈ ਇੱਕ ਬੋਤਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਵਸਤੂਆਂ ਦਾ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਕੇ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਕਈ ਪੱਤਰ-ਵਿਹਾਰਾਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪਾਣੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਲੱਭਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਮੁੰਦਰੀ ਕਿਨਾਰੇ ਤੋਂ ਹਰ ਇੱਕ ਛੁੱਟੀ ਦਾ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦਿੰਦੇ ਹਨ... ਪਰ ਰੇਤ ਅਤੇ ਬਰਫ਼ ਪਾਣੀ ਵਿੱਚ ਘੁਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦੋਵੇਂ ਵਿਅਕਤੀ ਮੁੜ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਅਲੋਪ ਹੋ ਜਾਣਗੇ।
ਮਾਰਜੋਲੇਨ ਆਪਣੇ ਖੋਜ-ਪ੍ਰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਸਮਝ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਫਿਲਮ ਦੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਐਲਬਮ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਸਮਾਨਤਾ ਸਥਾਪਤ ਕਰਦੀ ਹੈ; ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਮੌਖਿਕ, ਸੰਭਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਲਿਖਤੀ, ਅਤੇ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਜੁਟਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਧੁਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਲਘੂ ਫਿਲਮ ਤੋਂ, ਮਾਰਜੋਲੇਨ ਨੇ ਤਿੰਨ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੀਆਂ, ਭੰਗ 'ਤੇ ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨ ਗਤੀਵਿਧੀ, ਇੱਕ ਮੌਖਿਕ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ: ਦੋਸਤੀ ਦੇ ਥੀਮ 'ਤੇ "ਦਰਸ਼ਨ ਸਨੈਕ" ਅਤੇ ਇੱਕ ਲਿਖਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ: ਉਸਦੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਅਗਲੇ ਮੱਧ-ਉੱਚ ਵਰਗ ਨਾਲ ਇੱਕ ਪੱਤਰ ਵਿਹਾਰ।