ਛੋਟੀ ਫਿਲਮ L'inspecteur et le parapluie ਦੁਆਲੇ ਵਿਦਿਅਕ ਗਤੀਵਿਧੀ
ਕਾਮਿਕਸ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰੋ।
L'inspecteur et le parapluie © Mael Gourmelen
ਸਿਰਲੇਖL'inspecteur et le parapluie
ਥੀਮਰਵਾਇਤੀ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ
ਸ਼ੈਲੀ ਅਤੇ ਕੀਵਰਡਸਕਾਮੇਡੀ, ਕੋਰੀਓਗ੍ਰਾਫੀ, ਛੱਤਰੀ, ਮੀਂਹ।
ਉਮਰ (ਫਿਲਮ ਲਈ)6-11 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ
ਮਿਆਦ02 min 10 s
ਅਹਿਸਾਸMael Gourmelen
ਸੰਗੀਤMathieu Alvado
ਉਤਪਾਦਨMael Gourmelen (ਫਰਾਂਸ, 2016)
ਇੱਕ ਵੀਡੀਓ ਨੂੰ ਸੰਵਾਦ ਅਤੇ ਓਨੋਮਾਟੋਪੀਆ ਲਿਖਤ ਨਾਲ ਇੱਕ ਕਾਮਿਕ ਕਿਤਾਬ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ।
ਇਸ ਬਹੁਤ ਹੀ ਹਾਸੇ-ਮਜ਼ਾਕ ਵਾਲੇ ਵੀਡੀਓ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ, ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਔਨੋਮਾਟੋਪੀਆ 'ਤੇ ਕੰਮ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਕਾਮਿਕ ਕਿਤਾਬ ਰੀਡਿੰਗ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੰਨਾ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ: ਦ੍ਰਿਸ਼ਟਾਂਤ, ਪਾਤਰ, ਦੰਤਕਥਾਵਾਂ, ਸੰਵਾਦ ਬੁਲਬੁਲੇ, ਅਤੇ ਓਨੋਮਾਟੋਪੀਆ। ਓਨੋਮਾਟੋਪੀਆ ਨੂੰ ਕਿਸ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਇਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਸ਼ਬਦ ਹੈ ਜੋ ਸ਼ੋਰ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਲੋੜ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਡਿਕਸ਼ਨਰੀ ਵਿੱਚ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦੇਖੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਬਾਰੇ ਜਾਣਦੇ ਹਨ। ਫਿਰ ਕਾਮਿਕ ਸਟ੍ਰਿਪ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਪਛਾਣ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰੋ: ਓਨੋਮਾਟੋਪੀਆ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਣਾਓ, ਫਿਰ ਨੋਟ ਕਰੋ ਕਿ ਉਹ ਕਿਸ ਸ਼ੋਰ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੇ ਹਨ।
ਸੰਕਲਪ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਿਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਆਨਮਾਟੋਪੀਆ ਨੂੰ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸ਼ੋਰਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਨਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਓਨੋਮਾਟੋਪੀਆ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਇੱਕ ਡਰਾਇੰਗ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਫਿਰ ਇਸਦੇ ਉਲਟ ਇੱਕ ਓਨੋਮੈਟੋਪੋਈਆ ਲੱਭਣ ਲਈ ਜੋ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਡਰਾਇੰਗ ਨਾਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਐਡੀਸ਼ਨ ਡੇ ਲਾ ਗੌਟੀਏਰ ਕਾਮਿਕ ਸਟ੍ਰਿਪ "ਐਨੋਲਾ" ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਓਨੋਮਾਟੋਪੀਆ 'ਤੇ ਇੱਕ "ਟਰਨਕੀ" ਸ਼ੀਟ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।X
ਇਸ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਕੰਮ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਇਹ ਵੀਡੀਓ ਦੇਖਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੋਵੇਗਾ. ਵਿਚਾਰ ਵੀਡੀਓ ਤੋਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੰਸਪੈਕਟਰ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨੀ ਪਵੇਗੀ, ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਪਾਤਰਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਵਾਦ ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਸੰਭਵ ਹੋਵੇ ਓਨੋਮਾਟੋਪੀਆ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਹੋਣਗੇ! ਇਸ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਡੀਓ ਦੇ ਐਬਸਟਰੈਕਟ ਨੂੰ ਕਾਮਿਕ ਸਟ੍ਰਿਪਸ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦੇਣਗੇ!
ਦੁਆਰਾ ਲਿਖੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਸ਼ੀਟ: Valérie du blog Val 10. ਵੈੱਲ 10 ਬਲੌਗ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰੋ...
