ਅਤੀਤ ਜਾਂ ਨੇੜਲੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਨਾਇਕ ਇੱਕ ਰੇਲਗੱਡੀ ਵਾਲੇ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਲਗਾਤਾਰ ਸਫ਼ਰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ.
ਇਹ ਸਾਡੇ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਫਿਲਮਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਵਿੱਚ ਦੁਰਲੱਭ ਡਿਸਟੋਪੀਅਨ ਵਿਗਿਆਨ ਗਲਪ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਯੂਟੋਪੀਆ, ਇੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਸਮਾਜ ਦੀ ਇੱਕ ਕਾਲਪਨਿਕ ਉਸਾਰੀ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਾਸੀ ਆਜ਼ਾਦ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ ਹੋਣਗੇ, ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਉਲਟ ਡਿਸਟੋਪੀਆ, ਇੱਕ ਸਮਾਜ ਦੀ ਇੱਕ ਕਾਲਪਨਿਕ ਉਸਾਰੀ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਾਸੀ ਨਾ ਤਾਂ ਆਜ਼ਾਦ ਹੋਣਗੇ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਖੁਸ਼ ਹੋਣਗੇ।
ਇਸ ਵਧ ਰਹੇ ਜਨੂੰਨ ਵਿੱਚ, ਭਟਕਣ ਵਾਲਾ ਬਚਿਆ ਜਾਪਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਕੁੱਤੇ ਨਾਲ ਪਿਆਰ ਦੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਬੰਧਨ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਫਿਲਮ ਸ਼ਹਿਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਕੁਦਰਤ ਦੇ ਅਲੋਪ ਹੋਣ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਵੀ ਹੋਵੇਗੀ, ਪਰ ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਬੰਧਨਾਂ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਨੂੰ ਵੀ ਦਰਸਾਏਗੀ ਜੋ ਮਨੁੱਖ ਅਤੇ ਜਾਨਵਰ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਕਹਾਣੀ, ਥੀਮ ਨੂੰ ਸਮਝੋ, ਆਪਣੀ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ।
1ਫਿਲਮ ਕਿੱਥੇ ਬਣਦੀ ਹੈ?
ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਵਾਲੇ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ, ਰੁੱਖਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਅਤੇ ਅਸਮਾਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਇੱਕ ਸ਼ਹਿਰ. ਅਸੀਂ ਫਿਲਮ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਸ਼ਹਿਰ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਰੇਲਗੱਡੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਹੈ।
2ਫਿਲਮ ਦਾ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਅਤੇ ਉਸਦਾ ਕੁੱਤਾ ਕਿੱਥੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ?
ਉਹ ਇੱਕ ਪੁਲ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੇਘਰ ਲੋਕਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਧਿਆਨ ਦਿਓ ਕਿ ਫਿਲਮ ਦਾ ਟਾਈਟਲ ਵੈਗਾਬੋਂਡ ਹੈ।
3ਫਿਲਮ ਦੇ 1:15 ਵਜੇ ਇੱਕ ਘੰਟੀ ਵੱਜਦੀ ਹੈ; ਕਿਉਂ ? ਕੀ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ?
ਭੀੜ ਪਨਾਹ ਲਈ ਦੌੜਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਸ਼ਹਿਰ ਬੇਅੰਤ ਕਾਲੇ ਧੂੰਏਂ ਵਿੱਚ ਢੱਕਿਆ ਜਾਵੇਗਾ। ਡੀਓ ਅਤੇ ਲੋਪ ਆਪਣੇ ਚਿਹਰਿਆਂ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਦੇ ਹਨ।
4ਫਿਲਮ ਦੇ 2 ਮਿੰਟ 25 ਸਕਿੰਟ 'ਤੇ ਕਿਹੜੀ ਘਟਨਾ ਹੈ ਜੋ ਆਦਮੀ ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਕੁੱਤੇ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਉਲਟਾ ਦੇਵੇਗੀ?
ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਗੱਡੇ ਵਿੱਚ ਕੂੜੇ ਦੇ ਢੇਰ ਨਾਲ ਲੈ ਜਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
5ਡੀਓ ਕੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ?
ਡੀਓ ਆਪਣੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਲੱਭਦਾ ਹੈ ਪਰ ਭੀੜ ਬਹੁਤ ਸੰਘਣੀ ਹੈ; ਉਹ ਪਿੱਛੇ ਪੈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ; ਕਾਲੇ ਧੂੰਏਂ ਨੇ ਦੁਬਾਰਾ ਸ਼ਹਿਰ ਨੂੰ ਢੱਕ ਲਿਆ ਅਤੇ ਡੀਓ ਆਪਣੇ ਕੁੱਤੇ ਦੀ ਨਜ਼ਰ ਗੁਆ ਬੈਠਦਾ ਹੈ।
6ਉਹ ਕੀ ਕਰਨ ਦਾ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ?
ਉਹ ਆਪਣੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਲਈ ਇੱਕ ਗੱਡੀ ਵਿੱਚ ਚੜ੍ਹਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।
7ਗੱਡੀਆਂ ਕਿੱਥੇ ਜਾ ਰਹੀਆਂ ਹਨ?
ਅਸੀਂ ਫਿਲਮ ਦੇ 4 ਮਿੰਟ 20 'ਤੇ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਵੈਗਨ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਕੂੜੇ ਨੂੰ ਅੱਗ ਲਗਾਉਣ ਵਾਲੇ ਕੇਂਦਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਾ ਰਹੇ ਹਨ। ਕਾਲਾ ਧੂੰਆਂ ਯਕੀਨਨ ਕੂੜਾ ਸਾੜਨ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹੈ।
8ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਚੁੱਕਣ ਵਾਲੀ ਗੱਡੀ ਜਲਦੀ ਹੀ ਆਪਣਾ ਕੂੜਾ ਸੁੱਟ ਦੇਵੇਗੀ। ਡੀਓ ਕੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ?
ਉਹ ਮਸ਼ੀਨਰੀ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ: ਰੇਲਗੱਡੀ ਅਚਾਨਕ ਰੁਕ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
9ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਕੀ ਖੋਜਦੇ ਹਾਂ (6 ਮਿੰਟ 5 ਸਕਿੰਟ)?
ਅਸੀਂ ਖੋਜਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸ਼ਹਿਰ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਰੇਲਗੱਡੀ 'ਤੇ ਹੈ ਜੋ ਕੁਦਰਤੀ ਨਜ਼ਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਦੀ ਹੈ।
10ਸ਼ਹਿਰ ਕਿਵੇਂ ਤਰੱਕੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ? ਕਿਸ ਊਰਜਾ ਨਾਲ?
ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਕੂੜੇ ਨੂੰ ਸਾੜਨ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ.
11ਫਿਲਮ ਦਾ ਅੰਤ ਕੀ ਹੈ?
ਆਦਮੀ ਆਪਣੇ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਬਚਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਰੇਲਗੱਡੀ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨਿਕਲਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬਾਹਰ ਦਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਲੱਭਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਸ਼ੁੱਧ ਹਵਾ ਵਿਚ ਸਾਹ ਲੈਂਦਾ ਜਾਪਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਅਸਮਾਨ ਵਿਚ ਪੰਛੀਆਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਦਾ ਹੈ।
12ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਸ਼ਹਿਰ ਬਾਰੇ ਕੀ ਸੋਚਦੇ ਹੋ? ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਉੱਥੇ ਰਹਿਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰੋਗੇ?
ਖੁੱਲ੍ਹਾ ਸਵਾਲ/ਬਹਿਸ।
13ਤੁਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਸਮਝਾਉਂਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਨਸਾਨ ਰੇਲਗੱਡੀ ਦੇ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ ਨਾ ਕਿ ਬਾਹਰ?
ਖੁੱਲ੍ਹਾ ਸਵਾਲ/ਬਹਿਸ। ਫਿਲਮ ਕੋਈ ਜਵਾਬ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਵਿਆਖਿਆ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਗੇ।
14ਆਦਮੀ ਵੱਡੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ ਅਤੇ ਪੇਂਡੂ ਇਲਾਕਿਆਂ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਲਈ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕਿਉਂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ?
ਖੁੱਲ੍ਹਾ ਸਵਾਲ/ਬਹਿਸ।
ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਫਿਲਮ ਦੇਖਣਾ, ਘਰ ਵਿੱਚ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਵਿਦਿਅਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ।
