Una storia imaginaria

Ollie’s Forest © Reina Kanemitsu

Attività educative

Scrivite un mondu imaginariu (storia narrativa).

Stu cortumetratu induve simu immersi in un mondu chì ùn esiste, susciterà subbitu dumande trà i zitelli... allora perchè micca sfruttà e stranezze per custruisce un mondu imaginariu...

• Passu 1 Vede u filmu chì serà un induttore per l'attività di scrittura.
• Passu 2 Estratte à l'orale l'elementi di u filmu chì permettenu d'accordu nantu à u fattu ch'ella face parte di l'imaginazione (omu, campa in una cabana, oceanu à mezu à a furesta...
• Passu 3 Sceglite individualmente un tipu di mondu imaginariu : grande o chjucu stupente, in u spaziu ... per identificà trà 3 è 6 caratteristiche. Pussibili ostaculi: Ùn pudè alluntanassi da u filmu è ùn pudendu micca inventà. Puderemu tandu cunfidendu in induttori (opere fotografiche di Erik Johansson, Alice in Wonderland, etc.).
• Passu 4 Scrivite una descrizzione di stu locu (10 linee massimu).
• Passu 5 Correzione è vultà à a pruduzzione.
• Passu 6 Remediazione in attellu cù u maestru se necessariu. Disegnu di u so mondu.
• Passu 7 Presentazione à a classe.

Estensioni

• Lettura seguitata "Adrian, Gwylane è l'arburu d'oru" di Christine Le Gall : una storia d'avventura chì arricchisce l'imaginazione di i studienti. Adrian è Gwylane si scontranu vicinu à l'Arburu d'oru in a furesta di Brocéliande è cercanu Merlin. Ma u truveranu ? Cù i so amichi, sperimentanu una grande avventura è scopre perchè avemu bisognu di prutezzione di e fureste.
• Lungometraggio: "Minisucule" di Thomas Szabo è Hélène Giraud.