1-À chì ora di u ghjornu hè a film?
L'azzione si svolge à a fine di u ghjornu.
L'avemu capitu da i sfumature aranciu di un tramontu, dopu i sfumaturi blu di a notte.
2-Quale hè u caratteru principale in a film?
Un omu senza casa.
3-Perchè u caratteru cammina di latu?
Il a bu et semble ivre. A buttiglia ch'ellu lancia cunfirma questu.
4-Perchè ellu vole à pusà nantu à u bancu ?
Ci vole à pusà à dorme a notte.
5-Chì ti facenu pensà i muvimenti di u bancu ?
Un rodeo.
6-Chì si sente u caratteru quandu scopre, dopu à l'accidentu, chì u bancu hè rottu ?
Li dispiace.
7-Chì decide di fà ?
Ellu decide di riparà u bancu.
8-Chì pensate di l'attitudine di u caratteru à a fine di u filmu ?
Moltu generosu, sacrifica u so carrettu per riparà u bancu ancu s'ellu hè forse l'unicu ogettu ch'ellu pussede.
9-Chì pensate chì hè u missaghju di u filmu ?
U caratteru hà difficultà à dorme nantu à u bancu ribellu.
Un veru bancu ùn si move micca cum'è quellu in u filmu, ma esprime a difficultà chì i senza casa anu per dorme tranquillamente.
Pigliendu una persona senza casa cum'è u caratteru principale, a film mette in risaltu e persone di solitu à i margini di a sucità è ci permette di riflette nantu à i stereotipi è l'imaghjini stigmatizzanti chì pudemu avè di i senza casa.
Estensioni è referenze
1- Arti plastiche
{à parte}
- Imagine è disegna u sviluppu urgànicu di l'ogetti di ogni ghjornu.
Dopu avè vistu u cortu filmu, dumandate à i studienti chì animali li ricordanu u bancu è i so movimenti. Un cavallu à un rodeo? Ogni studiente sceglierà tandu un ughjettu è l'imaginarà chì vene à a vita.
E se u mo ughjettu era vivu? Saria arrabbiatu ? Ci vole à saltà ? O preferirebbe chjappà è riposu ? Crescerà cum'è una pianta?
Una volta chì l'ughjettu hè statu sceltu, tracciate diversi mumenti di u so muvimentu o diverse tappe di u so sviluppu.
I studienti puderanu ancu sceglie l'ogetti chì saranu faciuli di disegnà è d'animazione, cum'è una sedia, una forchetta, un vetru, una casa cù un tettu apertu, un paru di vetru, etc.
À a fine di l'attività, i studienti paragunanu i disegni è indovinà e scelte di partenza di l'altri studienti.
2- Educazione morale è civica
- Persone senza casa.
E persone senza casa (SDF) o senza alloghju sò persone chì campanu è dormenu in lochi micca destinati à l'abitazione, cum'è cantine, terreni vacanti, parcheggi, magazzini, stazioni di metro, etc.
A volte sò allughjati in un alloghju d'urgenza, case d'accoglienza, in una basa temporale.
Quasi 300 000 persone eranu senza casa in Francia in 2020, duie volte di più chè in 2012.
In Francia, quasi 4 milioni di persone campanu in cundizioni assai difficili, privazione di cunfortu, sovraffollamentu o in una situazione di occupazione precaria (alberghi, caravane, etc.) secondu a Fundazione Abbé-Pierre.
Attività educative pruposte da Christophe è Olivier Defaye.
