საგანმანათლებლო აქტივობა მოკლემეტრაჟიანი ფილმის Issa-ის გარშემო
ივარჯიშეთ კითხვის სხვადასხვა ფორმაში. წაიკითხეთ ხმამაღლა.
Issa © Lunohod
სათაურიIssa
თემაცხოველები, პოეზია
ჟანრი და საკვანძო სიტყვებიჩაფიქრებული, პოეზია, პოეტი, ჰაიკუ, იაპონია, კობაიაში ისა, ჩაი, კატა, ცხოველები, ალუბლის ხე, საკურა, ყვავილები
ციკლი (ფილმისთვის)3-11 წელი
ხანგრძლივობა04 min 43 s
რეალიზაციაLīga Skirmane
მუსიკაSaeki Masahiro
წარმოებაLunohod (ლატვია, 2014)
გაიგეთ იაპონური ჰაიკუსის პოეტური სტრუქტურა. შესთავაზეთ საგამომგონებლო პასუხები კოლექტიურ პროექტში.
ცნობილი იაპონელი ჰაიკუ პოეტის (1763-1828) კობაიაში ისას გასეირნების ეს ჩაფიქრებული ფილმი არის შესაძლებლობა, გააცნოს სტუდენტებს იაპონური ჰაიკუსის განსაკუთრებული პოეტური ფორმა. "ისა", რომელიც ასევე ფილმის სახელწოდებაა, ნიშნავს "ჩაის (ფინჯანი)".
რეჟისორი კობაიაში ისას ნამუშევრებით იყო შთაგონებული, რომ წარმოედგინა ეს გასეირნება და ერთ-ერთი აქტივობა შეიძლება იყოს ჰაიკუსის პოვნა, რომელმაც შესაძლოა გავლენა მოახდინოს რეჟისორის არჩევანზე.
ჩამოთვალეთ რას ხვდება კობაიაში ისა სიარულის დროს. ყურებამდე მიუთითეთ, რომ ფილმის ყველა სცენა არის თემა, რომელიც ხშირად გამოიყენება ჰაიკუსში.
ჰაიკუსი არის მოკლე ლექსები, რომელთა თემა ხშირად არის ბუნება, სეზონები ან თუნდაც დღევანდელი მომენტი, ემოციები. ისინი ყოველთვის შედგება სამი სტრიქონისგან: 1 სტრიქონი 5 მარცვლისგან, 1 სტრიქონი 7 მარცვლისგან და 1 სტრიქონი 5 მარცვლისგან.
მაგალითად, ბაშო მაცუოს ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი ჰაიკუსი მოცემულია იაპონურად: Furu ike ya (5 მარხილი)
Kaeru tobikomu (7 მარცვლის)
Mizu no oto (5 მარხილი)
და ფრანგულად: „ძველი აუზი
მყვინთავის ბაყაყი
და წყლის ხმა »
ბაშო მაცუო (1644-1694), კობაიაში ისა (1763-1828), ბუსონ იოსა (1716-1783) და მასაოკა შიკი (1867-1902) ჰაიკუს 4 კლასიკური ოსტატია.
რატომ არ შესთავაზეთ მოსწავლეებს თამაშის სახით დააკავშირონ სცენები ფილმიდან და ცნობილი ჰაიკუები, შემდეგ მეორეც, გამოიგონონ საკუთარი ჰაიკუსი ფილმის სურათებზე დაყრდნობით.
აქტივობის ფურცელი დაწერილი: Christophe Defaye
