საგანმანათლებლო აქტივობა მოკლემეტრაჟიანი ფილმის Les ailes du papillon-ის გარშემო
EMC: მიიღეთ მონაწილეობა დისკუსიებში კონსტრუქციულად, განათავსეთ თქვენი შენიშვნები სხვებთან მიმართებაში, წარმოადგინეთ არგუმენტები, მობილიზეთ ცოდნა, დაიცავით კომუნიკაციის ჩვეულებრივი წესები.
ზეპირი ენა: მოუსმინეთ მასწავლებელს, დაუსვით კითხვები, გამოხატეთ თქვენი აზრი, თქვენი გრძნობები, ისაუბრეთ სხვა მოსწავლეების წინაშე, რათა გადააფორმოთ, შეაჯამოთ, უთხრათ, აღწეროთ, ახსნათ მსჯელობა.
Les ailes du papillon © Benjamin Gibeaux
სათაურიLes ailes du papillon
თემადესპოტიზმი
ჟანრი და საკვანძო სიტყვებითხრობა, მეფე, დიქტატურა, ტირანია, ომი, ცხოველები, ბავშვობა.
ციკლი (ფილმისთვის)9-11 წლის
ხანგრძლივობა09 min 17 s
რეალიზაციაBenjamin Gibeaux
მუსიკაBenjamin Gibeaux
წარმოებაBenjamin Gibeaux (საფრანგეთი, 2006)
ძალადობა, პატივისცემა, სამართლიანობა და უსამართლობა.
1 აღწერეთ რაზეა ეს ფილმი? შეგიძლიათ აღწეროთ რას განიცდიან ეს ბავშვები? 2 დააფიქსირეთ თქვენი აზრი რას ფიქრობთ ორი ლიდერის დამოკიდებულებაზე? 3 დაამყარეთ კავშირები ოდესმე გინახავთ ომის მსხვერპლი ბავშვები ტელევიზიით? ოდესმე შეგეშინდათ მსგავსი სიტუაციის თქვენს ქვეყანაში? 4 დებატები აირჩიეთ ერთი ან მეტი თემიდან შემოთავაზებული ერთ ან რამდენიმე სესიაზე. 5 დაიმახსოვრეთ დებატებიდან დასკვნის წერილობითი კვალი (რა უნდა გვახსოვდეს კამათიდან).
თემა 1: ძალადობა გაწუხებთ სიტყვების, მუქარის, დარტყმის ძალადობა? სახლში, სკოლაში, ქუჩაში? ადვილია შენთვის აღიარო უბრალო ბრძოლა, თამაშისთვის, როგორც ნამდვილი ძალადობა, რომელიც იწვევს ტანჯვას? როგორ იცავ თავს? სულ მარტო? დაჯგუფებით? ხანდაზმულებთან საუბრით დახმარების მისაღებად? იცნობთ თუ არა თქვენს მიმართ მოძალადე ბავშვებს? შენ მათ მხარი დაუჭირე? ილაპარაკე ამაზე? თუ მოძალადე ხარ, ეს იმიტომ ხდება, რომ ვიღაც ძალადობდა შენთან? შეურაცხყოფა მოგაყენეს თუ უარყვეს? გშურთ მათ, ვისაც პატივს სცემენ გაბრაზების გარეშე?
გჯერათ, რომ ძალადობა გამოიყენება იმისათვის, რომ მიიღოთ ის, რაც გსურთ? უფრო ძლიერად რომ გამოჩნდე? ან მარტოსული და სევდიანი გხდის? როგორ ფიქრობთ, რომ მოზარდების ძალადობა ახალ ამბებში და ზოგიერთ ფილმში გიბიძგებთ იყოთ ძალადობრივი? რას ურჩევდით ძალადობის წინააღმდეგ ბრძოლას?
თემა 2: პატივისცემა თუ არაფერს სცემთ პატივს... არ ფიქრობთ იმაზე, თუ რას გრძნობენ სხვები? გაინტერესებთ? არიან ადამიანები, რომლებსაც არ სცემთ პატივს? იცი რატომ? აგრესიული ხართ სხვების მიმართ? იმიტომ რომ გეშინია მათი? შენთვის პატივისცემა ნიშნავს, რომ გეშინოდეს? და პატივისცემა მოტყუებაა? გრძნობთ თუ არა პატივისცემას? თქვენს ოჯახში, სკოლაში?
თუ სხვებს პატივს სცემთ, რამეს... რას ნიშნავს შენთვის პატივისცემა? მოუსმინე, მიაქციე ყურადღება, პატივისცემა? იცავთ წესებს ერთად საცხოვრებლად? გაქვთ საკუთარი თავის რწმენა? იცით, როგორ მოიხადოთ ბოდიში, როცა ცდებით? პატივს გცემენ მშობლები, ძმები და დები სკოლაში? ვინ გცემთ ყველაზე მეტად პატივს? ხანდახან შოკირებული ხართ უფროსების, ბავშვების, ქუჩაში, ტელევიზორში, სპორტში, მსოფლიოში პატივისცემის ნაკლებობით?
თემა 3: სამართლიანობა/უსამართლობა უარყოფილი ხართ, მიუხედავად იმისა, რომ ცდილობთ იყოთ კეთილი?
არ ფიქრობთ სამართლიანად რომ არის ომები? ღარიბი ქვეყნები? მშიერი ბავშვები? არ დადიხარ სკოლაში და არ მუშაობ? როგორ რეაგირებთ უსამართლობაზე? იტანჯები? მეამბოხე? მოძალადე ხარ? ჩუმად ხარ? ლაპარაკობ? ზოგჯერ უსამართლო ხარ? ხალხი გისმენს, როცა უსამართლობაზე წუწუნებ?
ოდესმე ყოფილხართ უსამართლობის მსხვერპლი? გირჩევნიათ იყოთ უსამართლო თუ უსამართლობის განცდა? იცავ წესებს? მოგწონთ სხვების წესების დაცვა?
აქტივობის ფურცელი დაწერილი: Séverine Devillers. აღმოაჩინეთ ბლოგი Le cartable de Séverine...
