საგანმანათლებლო აქტივობა მოკლემეტრაჟიანი ფილმის Premier Automne-ის გარშემო
EMC: მიიღეთ მონაწილეობა დისკუსიებში კონსტრუქციულად, განათავსეთ თქვენი შენიშვნები სხვებთან მიმართებაში, წარმოადგინეთ არგუმენტები, მობილიზეთ ცოდნა, დაიცავით კომუნიკაციის ჩვეულებრივი წესები.
ზეპირი ენა: მოუსმინეთ მასწავლებელს, დაუსვით კითხვები, გამოხატეთ თქვენი აზრი, თქვენი გრძნობები, ისაუბრეთ სხვა მოსწავლეების წინაშე, რათა გადააფორმოთ, შეაჯამოთ, უთხრათ, აღწეროთ, ახსნათ მსჯელობა.
Premier Automne © Melting productions
სათაურიPremier Automne
თემამეგობრობა
ჟანრი და საკვანძო სიტყვებითხრობა, შეხვედრა, ზამთარი, ზაფხული.
ციკლი (ფილმისთვის)9-11 წლის
ხანგრძლივობა10 min 31 s
რეალიზაციაCarlos De Carvalho & Aude Danset
მუსიკაFrédéric Boulard
წარმოებაMelting productions (საფრანგეთი, 2013)
რთულია მეგობრობა? გყავს მეგობრები?
1 აღწერეთ რაზეა ეს ფილმი? შეგიძლიათ აღწეროთ, რას განიცდის თითოეული ბავშვი: აბელი და აპოლინე? 2 დააფიქსირეთ თქვენი აზრი რას ფიქრობთ თითოეული ამ პერსონაჟის მდგომარეობაზე? 3 კავშირების დამყარება ოდესმე ყოფილხართ ასეთ სიტუაციაში? გსურთ იყოთ მეგობრობა იმ ადამიანთან, ვისთანაც ყველაფერი რთულია? 4 დებატები აირჩიეთ ერთი ან მეტი თემიდან შემოთავაზებული ერთ ან რამდენიმე სესიაზე. 5 დაიმახსოვრეთ დებატებიდან დასკვნის წერილობითი კვალი (რა უნდა გვახსოვდეს კამათიდან).
თემა 1: რთულია მეგობრების შეძენა?
თუ ბევრი მეგობარი არ გყავს... განსხვავებული ხარ? იტანჯები ამით? ოდესმე გიგრძვნია თავი მარტოდ სხვებს შორის? მაგარი არ ხარ? სხვების გაღიზიანების გეშინია? რას ფიქრობს ხალხი შენზე? რომ ხალხი არ ფიქრობს, რომ საკმარისად კარგი ან მხიარული ხარ?
თუ არ გვინდა... შენს კუთხეში რჩები ისე, რომ სხვებისთვის ხელი არ მიუწვდიო, თუ აგრესიული ხდები? იცნობთ ბავშვებს, რომლებიც ვერ ბედავენ „არას“ თქმას, რომ მიიღონ და ვის სარგებლობენ?
თუ გყავს მეგობრები... ადვილად იცინი? უსმენთ სხვის პრობლემებს კრიტიკის გარეშე? იცით როგორ დაეხმაროთ, გააზიაროთ, შეინახოთ საიდუმლო? რაიმე იდეებს შემოგთავაზებთ თამაშების ან ხუმრობისთვის?
თემა 2: გყავს მეგობრები?
გრძნობთ თუ არა სხვების მიერ უარყოფილს? დასცინიან? უარს ამბობენ შენთან თამაშზე? გაიძულებენ თუ არა ისეთი რამის გაკეთებას, რისი გაკეთებაც არ გინდა? თავს მარტოდ გრძნობ? მოწყენილი ხარ?
იმიტომ რომ განსხვავებული ხარ? ახალი ? მორცხვი ? კარგი თუ ცუდი სტუდენტი? კამათელი?
ირგვლივ ლაპარაკობ ამაზე? შენს მშობლებს, შენს ბედიას? გეშინიათ უარის თქმა? ოდესმე ვინმეზე უარი გითქვამს? რა მიზეზების გამო?
თემა 3: ბრაზდები მეგობრებზე?
გტკივა, როცა ვინმე რაღაც საზიზღარს გეტყვის? წყენა გიჭირავს? გეშინია, რომ ხალხი დაგცინიან, თუ შერიგებას ცდილობ? ეჭვიანობ? გაკლიათ თავდაჯერებულობა? მეგობრობაში მესაკუთრე ხარ? გიჭირთ მეგობრების სხვებთან გაზიარება? ადვილად იღიმები? შეგიძლიათ იპოვოთ ჟესტები ან სიტყვები, რომლებიც გაბედნიერებთ? იღებთ თუ არა თქვენს მეგობრებს ისეთებს, როგორებიც არიან, მათი ნაკლოვანებებითა და თვისებებით?
შეგიძლიათ შეინახოთ საიდუმლოებები, რომლებსაც ადამიანები ანდობენ?
თემა 4: რა არის რასიზმი?
გრძნობთ თავს განსხვავებულად სხვებისგან? შენი ფერის გამო? შენი ზომა? შენი ოჯახის? რელიგიიდან ხარ
სხვებისგან განსხვავებული? გწყინთ, რომ განსხვავებული ხარ? ან გაზრდის შენს თავში? გიჭირთ თქვენს განსხვავებებზე საუბარი? ეს აგრესიულს გხდის? ოდესმე განგიცდიათ რასიზმი? ან ეს უკვე მოხდა მეგობარს?
როგორ უპასუხებ, თუ ვინმე დაგცინის? (იუმორი, სევდა, დისკუსია, მოქმედება)? ყოფილხართ ოდესმე რასისტი? ჰკითხეთ საკუთარ თავს რატომ? როცა ვინმეს გეშინია, ცდილობ მის გაცნობას თუ შენს ნაჭუჭში იკეტები?
თვლით, რომ სხვა ადამიანების განსხვავებები არის აქტივი ან საფრთხე? ტოლერანტული ხარ? შეგიძლია გაუძლო, როცა სხვები შენნაირი არ არიან ან შენსავით არ ფიქრობენ? როგორ ვებრძოლოთ რასიზმს?
თემა 5: განიცადეთ თუ არა ცხოველის დაკარგვა? (9-11 წლის ბოლოს)
მშობლებმა მაშინვე გითხრეს სიმართლე თუ დაგიმალეს? შეძელით მასთან დამშვიდობება, ბოლოჯერ შეხება? გენატრება ის? მასზე ბევრს ზრუნავდი? გაქვთ კარგი მოგონებები და მოგწონთ მისი გახსენება? დაესწრო დაკრძალვას? მშობლებთან სიკვდილზე ხომ არ ისაუბრე?
გიფიქრიათ სხვა სიკვდილზე? რა უნდა გააკეთოს ცხოველის გაქრობის შემდეგ? ტირილი? ამაზე საუბარი? შეცვალე, დაელოდე? რას მოგიტანს ცხოველი?
აქტივობის ფურცელი დაწერილი: Séverine Devillers. აღმოაჩინეთ ბლოგი Le cartable de Séverine...
