საგანმანათლებლო აქტივობა მოკლემეტრაჟიანი ფილმის Two tea two-ის გარშემო
ტექსტის წარმოების პროცესის განხორციელება.
სხვადასხვა ჟანრის ტექსტებისთვის დამახასიათებელი მახასიათებლების ამოცნობა: დიალოგი.

Two tea two © Decovocal
სათაურიTwo tea two
თემამეგობრობა
ჟანრი და საკვანძო სიტყვებიექსპერიმენტული, ქალი, თანაცხოვრება, წარსული
ციკლი (ფილმისთვის)9-11 წლის
ხანგრძლივობა03 min 08 s
რეალიზაციაHiroco Ichinose
წარმოებაDecovocal (იაპონია, 2010)
დიალოგი ერთსა და იმავე ადამიანს შორის აწმყოსა და წარსულში.
ეს მოკლემეტრაჟიანი ფილმი ძალიან ორიგინალურია, მაგრამ საკმაოდ რთული. ახალგაზრდა ქალი წარსულში ხვდება საკუთარ თავს. მაგრამ რისი თქმა შეუძლია მას საკუთარ თავს? სთხოვეთ მოსწავლეებს იდეების დაფიქრება და დიალოგის წარმოდგენა. შეიძლება ვიფიქროთ, რომ ის ცდილობს თავიდან აიცილოს გარკვეული შეცდომების გამეორება...
ჯერ საჭირო იქნება ამბის გაშიფვრა, რომლის გაგებაც ადვილი არ არის. აჩვენეთ ფილმი ბავშვებს და მიეცით საშუალება, თავიდან გამოხატონ საკუთარი თავი მათთვის აუხსნელად. რა გაიგეს მათ ამ მოკლემეტრაჟიანი ფილმიდან? კოლექტიური დისკუსიები და გაცვლა ამბის გასაგებად. ზოგიერთი ნაწილი ექვემდებარება ინტერპრეტაციას. დაგეგმეთ რამდენიმე ნახვა და ნუ დააყოვნებთ სურათის პაუზას. მიეცით საჭირო განმარტებები.
დასაწყისში გვესმის მაღვიძარა. ქალი დგება, ფორმას იცვლის. კარის ზარის ხმა გვესმის, ვფიქრობთ, რომ ის სახლიდან ტოვებს. ჩვენ მას კაფეში ვპოულობთ. შემდეგ კი რაღაც უცნაური ხდება: მას უახლოვდება ფორმა, რომელიც თითქოს ციდან მოდის: ეს მისი ორეულია! ეს არის პირველი შეხვედრა აწმყოსა და წარსულის ქალს შორის. ისინი ერთმანეთს ელაპარაკებიან, მაგრამ რას ეუბნებიან ერთმანეთს? ისინი ძალიან მოდუნებულად გამოიყურებიან. რამდენჯერმე ნახულობენ ერთმანეთს; ერთ მომენტში ერთი მათგანი დაბერდა. რას წარმოადგენს ორთავიანი ქალი? ყველას შეუძლია თავისი ინტერპრეტაცია მისცეს. თითქოს ორი ქალი იყო ერთი, რაც ასეა, მაგრამ ორი თავით, ერთი აწმყოსთვის და ერთი წარსულისთვის ალბათ!? რას აკეთებს იქ პატარა მწერი? რა იქნებოდა ეს ყველაფერი მხოლოდ სიზმარი ყოფილიყო? ფილმის დასაწყისში ის საწოლიდან დგება, კარს აღებს, რომელსაც ფილმის ბოლოს ხურავს...
შემდეგ გადადით წერაზე. შესთავაზეთ ბავშვებს რამდენიმე სურათი (მასალები დასაბეჭდად). მათ მოუწევთ დაწერონ დიალოგები გმირებს შორის ბუშტებში. სტუდენტებისთვის, რომლებიც ბევრს წერენ და აქვთ ფანტაზია, მუშაობა შეიძლება გააგრძელონ მარტივ ფურცელზე ტირეების გამოყენებით. ყველა თავის ნამუშევარს წარუდგენს კლასს. ჩვენ შეგვიძლია შევადაროთ ერთი და იგივე სურათისთვის დაწერილი სხვადასხვა იდეები და დიალოგები.
ბოლოს სთხოვეთ ბავშვებს დაწერონ ახალი დიალოგები საკუთარ თავზე. წარსულში რომ შეეძლოთ საკუთარ თავთან საუბარი, რას ეტყოდნენ ერთმანეთს? და მომავალში? ამისათვის მათ შეუძლიათ შეავსონ დასაბეჭდად შემოთავაზებული დოკუმენტი (ჩარჩოებში ჩასვან ფოტო ან დახატონ თავიანთი პორტრეტები და ჩაწერონ დიალოგები ბუშტებში), შემდეგ დაწერონ ცალკე ფურცელზე, თუ ზოგიერთ სტუდენტს სურს დაწვრილებით.
აქტივობის ფურცელი დაწერილი: Valérie du blog Val 10. აღმოაჩინეთ Val 10 ბლოგი...
