საგანმანათლებლო აქტივობა მოკლემეტრაჟიანი ფილმის Vagabond-ის გარშემო
თქვი, რომ მოისმინოს და გაიგოს.
მონაწილეობა მიიღოთ დისკუსიებში სხვადასხვა სიტუაციებში.
Vagabond © The Animation Workshop
სათაურიVagabond
თემამეგობრობა, ცხოველები, ეკოლოგია
ჟანრი და საკვანძო სიტყვებიმშვენიერი, ფუტურისტული ქალაქი, წარმოსახვითი სამყაროები, უტოპია, მეგობრობა, ცხოველები.
ციკლი (ფილმისთვის)6-11 წლის
ხანგრძლივობა07 min 25 s
რეალიზაციაPedro Ivo Carvalho
მუსიკაT. Christensen & R. Seer
წარმოებაThe Animation Workshop (დანია, 2014)
გაიგეთ რა მოგწონთ ან რა არ მოგწონთ ქალაქში.
შეადგინეთ სია, რაც მოგწონთ ან არ მოგწონთ ამ მატარებლის ქალაქში.
მიუდექით კითხვას სხვადასხვა კუთხით. პირველ რიგში, მაგალითად, შეგიძლიათ მიუახლოვდეთ ქალაქის აღქმის თემას მისი საერთო რიტმის თვალსაზრისით. დამამშვიდებელია თუ უფრო დამღლელი და რა მიზეზების გამო? სთხოვეთ ბავშვებს აღწერონ ქალაქი ფილმში და შეადარონ ის ქალაქს ან სოფელს, რომელშიც ცხოვრობენ ან იმ ადგილებს, სადაც უკვე იყვნენ.
შემდეგ, დეტალურად რომ ვთქვათ, შეგიძლიათ ბავშვებთან ერთად იმსჯელოთ ქალაქების ხმის გარემოზე. რატომ არ უნდა დავიწყოთ იმით, რომ ჰკითხოთ მათ სხვადასხვა ბგერების სიას, რომლებიც ჩვენ გვესმის ფილმის დასაწყისში (ხმის გარემო ძალიან მდიდარია, მუსიკა, ხალხმრავლობის ხმაური, მანქანები და ა.
ასევე საინტერესო კუთხეა მზისა და სინათლის კუთხე. ფილმში ჩვენ არასდროს ვხედავთ პირდაპირ სინათლეს; ჩვენს ქალაქებში, შენობების სხვადასხვა სიმაღლიდან გამომდინარე, მზე მეტ-ნაკლებად იმალება.
თქვენ ასევე შეგიძლიათ ახსენოთ მცენარეული საფარის არსებობა, რომელსაც უჭირავს მთავარი ადგილი ჩვენი ქალაქების აღქმაში, როგორც ეს ილუსტრირებულია ფურცელზე 2 ფოტოზე.
ასევე საინტერესო თვალსაზრისია ქალაქის ანიმაციის საკითხი.
ყველა ეს განსხვავებული ასპექტი და თვალსაზრისი ქალაქზე უნდა მისცენ ბავშვებს გაიგონ და ისაუბრონ იმაზე, თუ რა მოსწონთ თუ არა ქალაქში, გაიგონ, რატომ გრძნობენ თავს კარგად თუ არა რომელ უბანში... (ხმოვანი გარემო, მცენარეულობა, სიმშვიდე თუ ანიმაცია...)
აქტივობის ფურცელი დაწერილი: Olivier Defaye
