Жаңадан келе жатқан астронавттарға, орбиталар мен алыс бағыттарды армандаушыларға арналған.
Сондай-ақ қысқаметражды фильм бізді ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынас туралы және қиын уақытта бізбен бірге жүретін және бізді қолдайтын естеліктердің маңыздылығы туралы ойлауға шақырады.
Әңгімені, тақырыпты түсініп, сезімталдығыңызды білдіріп, сыни тұрғыдан ойлауды жүзеге асырыңыз.
1Фильмдегі басты кейіпкер кім?
Бала кезімізден есейгенге дейін еріп жүретін жас қыз.
2Оның құмарлығы қандай?
Оның құмарлығы астрономия. Біз мұны фильмнің басынан-ақ түсінетін себебіміз, журналдар, астрономия бойынша суреттер мен модельдер қоршап алған кішкентай қыз теледидардан зымыранның ұшып көтерілуін тамашалайды. Тіпті оның бөлмесінің пішіні мен көк кілем планетаны елестетеді. Кішкентай қыздың арманы айға бару деп ойлауға болады. Фильмнің камерадан тыс басталатынына назар аударыңыз: біз кішкентай қыздың не қарап тұрғанын оның бет-әлпетінен және біз көре алмайтын теледидардың дыбысынан болжай аламыз. Камерадан тыс түсінікті әрі қарай жалғастыру үшін Grammaire du cinéma білім беру файлына жүгініңіз... Ең көне ғылым болып саналатын астрономия – жұлдыздарды бақылау ғылымы. Латын тілінен ежелгі грек тілінен алынған астрономия астрон (жұлдыз) және nómos (заң) сөздерінен тұрады.
3Фильмнің екінші көрінісінде кішкентай қыздың құмарлығын қандай белгілер растайды?
Оның алты жасар туған күніне арналған тортқа ай мен зымыран салынған. Әкесі оған ғарышкердің етігін береді. Студенттер астронавт (ғарыш кемесінің ұшқышы немесе жолаушысы) мен астроном (астрономияны зерттеуге маманданған ғалым) арасындағы айырмашылықты біледі. Ғарышкер термині оның екі синонимінен, космонавт (орыс ұшқыштары немесе жолаушылары туралы айтады) және астронавт (француз тілінде сөйлейтін) қарағанда жиі кездесетінін ескеріңіз.
4Әкенің жұмысы қандай?
Ол етікші.
5Немеренің арманын сипаттаңыз (1 мин 3 сек-тан басталады).
Кішкентай қыз әкесімен бірге картон қорапта ғарышқа саяхат жасайды; Олар Айға қонып, Жер планетасын тамашалайды.
6Кішкентай қыз өсіп, университетке түседі. Кішкентай қыз мен оның әкесі арасындағы қарым-қатынас қалай өзгереді?
Оқуына қуанған кішкентай қыз әкесіне азырақ көңіл бөледі; ол енді үйге келгенде онымен сөйлеспейді, онымен бірге тамақ ішпейді. Әкесі қайғылы, бірақ жағдайды түсінеді.
7Оның ғарышкерлер бағдарламасына өтінішіне бірінші жауап қандай болды?
Ағылшын тіліндегі «ғарышкерге үміткер бағдарламасы» 3 мин 9 секундта француз тілінен аударғанда «Астронавт бағдарламасына үміткер» дегенді білдіретінін түсіндіріңіз. Бұл теріс жауап. Біз хатты көрмейміз, бірақ оны жас қыздың көңілі қалған кейпінен түсінеміз.
8Бұл теріс жауапқа жас қыз қалай қарайды?
Ол батылдықты жоғалтады және енді жұмыс істегісі келмейді (3 мин 44 с).
93 мин 55 с. Келесі көріністен біз түсінетін қандай оқиға жас қыздың өмірін түбегейлі өзгертеді?
Әкесінің қайтыс болуы. Біз мұны жас қыз зиратта болғандықтан түсінеміз.
105:05-те немересі үйді жинастырып жатқанда не біледі?
Әкесі оған жасаған барлық аяқ киімдерін, тіпті алты жасар баланың туған күніне арналған етігін сақтайтын картон қорапша.
11Немеренің реакциясы қандай?
Әкесінің мейірімділігі мен нәзіктігін есіне алып, елжірейді. Бұл оған батылдық береді; ол қайтадан жұмыс істегісі келеді (5 мин 46 с).
12Фильм қалай аяқталады?
Бойжеткен университетте емтихан тапсырып, ғарышкерлер бағдарламасына өтінішіне оң жауап алады. Айда серуендеу арманын жүзеге асырады.
13Ал сіз, әсіресе арманыңыз бар ма? Сіз өскенде не істегіңіз келеді?
Ашық жауап/пікірталас.
Ұлттық білім министрлігі мен CNC қолдауымен жасалған.
Отбасымен фильм көру, үйде ата-аналармен және сыныпта мұғалімдермен тәрбиелік іс-шаралар.
