ການຟັງດົນຕີ

ໃນຮູບເງົາສັ້ນຕົ້ນສະບັບນີ້, ພວກເຮົາຕິດຕາມຫມານ້ອຍໃນຝັນກາງເວັນຂອງລາວ; ລາວຍ່າງຜ່ານຈັກກະວານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແຕ່ລະຄົນແປກປະຫຼາດຄືຕໍ່ໄປ. ພວກເຮົາສາມາດສັງເກດວ່າການປ່ຽນແປງຂອງຈັກກະວານແຕ່ລະຄົນແມ່ນມາພ້ອມກັບການປ່ຽນແປງຂອງດົນຕີ.

ກ່ອນ​ອື່ນ​ໝົດ​ແມ່ນ​ໃຫ້​ລູກ​ຟັງ​ເພງ​ໂດຍ​ບໍ່​ຕ້ອງ​ເບິ່ງ​ຮູບ​ເງົາ. ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ​ຂອງ​ຕົນ​ຕາມ​ການ​ຟັງ​ຄັ້ງ​ທໍາ​ອິດ​ນີ້. ຟັງເທື່ອທີສອງ, ພັກຜ່ອນຢູ່ໃນແຕ່ລະການປ່ຽນແປງຂອງຈັກກະວານ. ນັກຮຽນອາດຈະຮັບຮູ້ບາງສຽງ, ເຄື່ອງມື, ຫຼືບາງ “ສະພາບແວດລ້ອມ”:

• ການແນະນໍາທີ່ນໍາພວກເຮົາເຂົ້າໄປໃນຄວາມຝັນຂອງຫມາ (ພວກເຮົາສາມາດຈິນຕະນາການວ່ານີ້ແມ່ນໄລຍະທີ່ລາວນອນຫລັບ). ຫຼັງ​ຈາກ​ສິນ​ເຊື່ອ (xylophone​)​, ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ຍິນ​ດົນ​ຕີ​ໂດຍ​ບໍ່​ມີ​ການ pulsation ທີ່​ກົງ​ກັນ​ຂ້າມ​ກັບ​ດົນ​ຕີ​ດັ່ງ​ຕໍ່​ໄປ​ນີ້​.
• ຢູ່ທີ່ 31 ວິນາທີ, ຫມາເລີ່ມຍ່າງ (ຄວາມຝັນເລີ່ມຕົ້ນ). ດົນຕີແມ່ນຈັງຫວະ ແລະຈັບໃຈ; ລາວຍ່າງ, ປະຕິບັດຕາມກໍາມະຈອນ. ບໍ່ມີຫຍັງເຮັດກັບດົນຕີທີ່ຜ່ານມາແຕ່ພວກເຮົາຊອກຫາ xylophone ຈາກສິນເຊື່ອ.
• ປະມານ 40 ວິນາທີ, ລາວເປີດປະຕູແລະເຂົ້າໄປໃນຈັກກະວານທໍາອິດ. ພວກ​ເຮົາ​ຊອກ​ຫາ melody ດຽວ​ກັນ​ແຕ່​ດົນ​ຕີ​ແມ່ນ​ຊ້າ​ແລະ softer​. ລາວປີນຂັ້ນໄດ ແລະໂດດຈາກກະດານດຳນ້ຳລົງໃສ່ຖ້ວຍແກງ. ພວກເຮົາໄດ້ຍິນສຽງ xylophone ອີກເທື່ອຫນຶ່ງກ່ອນທີ່ຈະເຕັ້ນໄປຫາ. ເມື່ອ​ລາວ​ໂດດ​ຂ້າມ​ເມກ, ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ຍິນ​ສຽງ​ຂອງ​ລາວ​ຕົກ.
• ໃນເວລາທີ່ລາວລົງຈອດໃນຂອງແຫຼວ, ດົນຕີກາຍເປັນ muffled ແລະພວກເຮົາຮັບຮູ້ບັນຍາກາດຂອງສະພາບແວດລ້ອມໃຕ້ນ້ໍາ. ​ເມື່ອ​ລາວ​ດັງ​ຂຶ້ນ, ສຽງ​ດົນຕີ​ດັງ​ຂຶ້ນ, ​ແຈ່ມ​ແຈ້ງ​ກວ່າ. ພວກເຮົາໄດ້ຍິນສຽງຂອງນ້ໍາ, ພວກເຮົາສາມາດຈິນຕະນາການຄື້ນຟອງ.
• ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ມັນອອກມາຈາກໂຖປັດສະວະແລະສິ້ນສຸດລົງຢູ່ເທິງໂຕະຂອງຮ້ານອາຫານຍີ່ປຸ່ນ. ດົນຕີໂດຍສະເພາະທີ່ມາພ້ອມກັບຈັກກະວານນີ້ເຕືອນພວກເຮົາກ່ຽວກັບອາຊີ.
• ເມື່ອລາວພົບເຫັນຕົວເອງຢູ່ເທິງຍົນ, ດົນຕີຢຸດແລະສຽງທີ່ເຕືອນພວກເຮົາກ່ຽວກັບຍົນ.
• ລາວກັບມາເຂົ້າໄປໃນຮ້ານອາຫານແລະດົນຕີດຽວກັນກໍ່ກັບຄືນມາເຊັ່ນກັນ.
• ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ລາວພົບວ່າຕົນເອງຢູ່ໃນບັ້ງໄຟ (ທ່ານສາມາດຮັບຮູ້ສຽງ).
• ແລະໃນທີ່ສຸດລາວໄດ້ລົງຈອດຢູ່ໃນເມືອງຫນຶ່ງ (ລາວໃຊ້ເວລາລົດໄຟ, ພົບເຫັນຕົວເອງຢູ່ກາງອາຄານ, ໃນອາພາດເມັນແລະສິ້ນສຸດການເດີນທາງໃນຖະຫນົນ). ດົນຕີແມ່ນມີຄວາມຊັດເຈນຫນ້ອຍລົງໃນຈັກກະວານສຸດທ້າຍເຫຼົ່ານີ້ເຊິ່ງເປັນເລື່ອງທົ່ວໄປຂອງເມືອງ.

ຫຼັງ​ຈາກ​ວຽກ​ງານ​ຟັງ​ນີ້​, ສະ​ແດງ​ຮູບ​ເງົາ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​. ເຮັດໃຫ້ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບການສັງເກດການທໍາອິດ, ເບິ່ງວ່າສົມມຸດຕິຖານຖືກກວດສອບ, ປັບປຸງການວິເຄາະດ້ວຍຮູບພາບຕ່າງໆ. ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າແຕ່ລະຈັກກະວານມີດົນຕີຂອງຕົນເອງ.