ທະເລຊາຍ

ເພື່ອຮັກສາວິໄສທັດທົ່ວໂລກ, ເອກະສານທີ່ນຳໃຊ້ຈະເປັນແຜນທີ່ຂະໜາດໜ່ວຍໂລກທີ່ເບິ່ງເຫັນໄດ້ແບບໂຕ້ຕອບກັບ Google Earth (ລຸ້ນ Pro, ຟຣີ). ພວກເຮົາຈະໃຊ້ມຸມເບິ່ງເລີ່ມຕົ້ນ (ຫຼຸດລົງເປັນຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເທົ່ານັ້ນ), ເຊິ່ງພວກເຮົາສາມາດເພີ່ມບັດສະເພາະ. ອັນສຸດທ້າຍແມ່ນໄຟລ໌ທີ່ສາມາດເປີດໄດ້ໃນ Google Earth ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ "ຊັ້ນ" ຂອງຂໍ້ມູນທີ່ຖືກໃສ່ເທິງພື້ນຖານການຖ່າຍຮູບຂອງຊອບແວ (ເບິ່ງເອກະສານອ້າງອີງຂ້າງລຸ່ມນີ້.)

ມັນອາດຈະເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການແນະນໍາຊອບແວແລະເຕັກນິກທີ່ມັນຂຶ້ນກັບ: ການເກັບຂໍ້ມູນດາວທຽມ (Google Earth ຍັງໃຊ້ຮູບພາບທາງອາກາດ). ພວກເຮົາຄວນເນັ້ນຫນັກເຖິງບົດບາດຂອງວິໄສທັດ "ພາຍນອກ" ທີ່ຢູ່ຫ່າງໄກຈາກໂລກເພື່ອເຂົ້າໃຈການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ສະພາບແວດລ້ອມແລະມະນຸດທີ່ຢູ່ຫ່າງໄກ, ເຊັ່ນ: ວິໄສທັດທົ່ວໂລກກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງດາວເຄາະຂອງໂລກຍຸກສະໄຫມ.

ຂັ້ນຕອນທໍາອິດປະກອບດ້ວຍການສັງເກດໂລກຍ້ອນວ່າມັນແມ່ນເພື່ອຊອກຫາທະເລຊາຍ, ກໍານົດຢູ່ glance ທໍາອິດເປັນສະຖານທີ່ບໍ່ໄດ້ຄອບຄອງໂດຍຜູ້ຊາຍ. ຫຼັກການແມ່ນເພື່ອຊອກຫາອາການຂອງອາຊີບຂອງມະນຸດແລະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນກ່ຽວກັບພູມສັນຖານ, morphology ຂອງທີ່ສັງເກດເຫັນໃນຂະຫນາດໃຫຍ່ (ສີ, ໂຄງສ້າງ). ການເຄື່ອນຍ້າຍແລະການຊູມອະນຸຍາດໃຫ້ແນວຄວາມຄິດທີ່ຈະແຈ້ງຫຼືປະຕິເສດ (ການຈໍາແນກໂຄງສ້າງທໍາມະຊາດຈາກໂຄງສ້າງປອມ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ). ພາລະບົດບາດຂອງຄູສອນແມ່ນນໍາພາການຕີຄວາມຫມາຍຂອງເຄື່ອງຫມາຍ. ເພື່ອຊີ້ແຈງການສັງເກດການ, ແຜນທີ່ປົກຫຸ້ມຂອງທີ່ດິນສາມາດຖືກວາງຊ້ອນ (ປະເພດຂອງພືດ, ພື້ນທີ່ປູກຝັງ, ພື້ນທີ່ປອມ, ແລະອື່ນໆ).

ພວກເຮົາສາມາດສະຫຼຸບການຄົ້ນຫາ intuitive ທໍາອິດນີ້ໂດຍການກວດສອບດ້ວຍແຜນທີ່ຄວາມຫນາແຫນ້ນຂອງປະຊາກອນ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງຂັ້ນຕອນນີ້, ເດັກນ້ອຍຄວນຈະມີແນວຄິດບາງຢ່າງກ່ຽວກັບຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງສະພາບແວດລ້ອມທໍາມະຊາດແລະການປະກົດຕົວຂອງມະນຸດ (ບົດບາດຂອງຂໍ້ຈໍາກັດຂອງສະພາບແວດລ້ອມທໍາມະຊາດ) ເຊັ່ນດຽວກັນກັບບັນຊີລາຍຊື່ສັ້ນຂອງພື້ນທີ່ທີ່ມະນຸດບໍ່ມີ.

ຂັ້ນ​ຕອນ​ທີ​ສອງ​ປະ​ກອບ​ດ້ວຍ​ການ​ສຸມ​ໃສ່​ພື້ນ​ທີ່​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ແລະ​ລັກ​ສະ​ນະ​ນິ​ເວດ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​, ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ມີ​ຂອງ​ນ​້​ໍ​າ​ແລະ​ການ​ມີ​ຊີ​ວິດ​. ນີ້ແມ່ນຄວາມ ໝາຍ ທາງວິທະຍາສາດຂອງ ຄຳ ວ່າທະເລຊາຍ. ແຜນທີ່ການປະເມີນຄວາມແຫ້ງແລ້ງແມ່ນມີຢູ່. ສໍາລັບການສ້າງແຜນທີ່ຊີວິດ, ບັນຫາແມ່ນສັບສົນກວ່າ, ແຕ່ບາງແຜນທີ່ໂລກທີ່ມີຄວາມຊ່ຽວຊານ, ສໍາລັບການປະເມີນຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງຊີວະນາໆພັນຫຼືຊີວະມວນ, ສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້.

ແນວຄວາມຄິດດັ່ງກ່າວແມ່ນເພື່ອກວດສອບວ່າເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນພື້ນທີ່ທີ່ມະນຸດບໍ່ໄດ້ຄອບຄອງ, ພືດພັນຫຼືຊີວິດສັດຍັງສາມາດມີຢູ່. ມະຫາສະຫມຸດແມ່ນແນ່ນອນຕົວຢ່າງ paradigmatic, ໂດຍສະເພາະຍ້ອນວ່າພວກເຮົາພຽງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະວັດແທກຊີວະນາໆພັນຂອງມັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ພື້ນທີ່ຈໍານວນຫນ້ອຍທີ່ສຸດຂອງໂລກແມ່ນ abiotic ແທ້ໆ (ໂດຍບໍ່ມີການມີຊີວິດອິນຊີ): ມີພຽງແຕ່ທະເລຊາຍ glacial, ບ່ອນທີ່.

ນ້ໍາມີຢູ່, ແຕ່ໃນຮູບແບບແຊ່ແຂງ.