ເພີ່ມຮູບເງົານີ້ໃສ່ລາຍການທີ່ມັກ ແລະ ລາຍການຫຼິ້ນຂອງທ່ານ ບົດວິຈານຮູບເງົາ
ມັນບໍ່ງ່າຍທີ່ຈະອະທິບາຍເລື່ອງໂງ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍ! Extravagance, ຄວາມແຕກຕ່າງ, imlogic, ການພົວພັນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
ມັນເປັນຮູບແບບຂອງການຕະຫລົກທີ່ຂຶ້ນກັບເວລາ, ວັດທະນະທໍາ, ແຕ່ຍັງຢູ່ກັບອາຍຸຂອງແຕ່ລະຄົນ.
ກັບນັກຮຽນ, ຈິນຕະນາການຕົວຢ່າງຂອງຕະຫລົກໂງ່, ເບິ່ງຄືວ່າມີເຫດຜົນແຕ່ບໍ່ມີຄວາມຫມາຍ, ສະມາຄົມຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ, ວັດຖຸຫຼືລັກສະນະທີ່ມີ, ຄວາມສໍາຄັນ, ບໍ່ມີການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງພວກເຂົາ.
ຄວາມຕະຫຼົກເກີດມາເມື່ອຈິດໃຈຮັບຮູ້ຄວາມຜິດປົກກະຕິ, ບໍ່ຄາດຄິດ ຫຼື ແປກປະຫຼາດ, ໃນຄຳສັບທີ່ບໍ່ກົງກັນ ແລະ ແຕກກັບຄວາມທຳມະດາຂອງສິ່ງຕ່າງໆ.
Immanuel Kant
ຈາກຫ້ອງຮຽນ CM1 ແລະ CM2, ເປັນຫຍັງຈຶ່ງບໍ່ເຂົ້າຫາການຫົວເລາະເປັນເຄື່ອງມືການສື່ສານ ແລະໂດຍສະເພາະຄວາມຕະຫຼົກທີ່ໂງ່ໃນການໂຄສະນາ: ຊີວິດປະຈໍາວັນໄດ້ຫັນປ່ຽນໄປສູ່ເລື່ອງໄຮ້ສາລະໂດຍມີຈຸດປະສົງເຮັດໃຫ້ຫົວເລາະ.
ບອກເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບສະຖານະການທີ່ໂງ່ແລະບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນໃນຮູບເງົາສັ້ນແລະພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈວິທີການສ້າງຜົນກະທົບຂອງ comic.
ການໃຊ້ດິນສໍເພື່ອເຄື່ອນໄຫວຕົວລະຄອນ 2 ມິຕິ ແລະ ຢາງລຶບເພື່ອເຮັດໃຫ້ຮູບແຕ້ມສັ່ນສະເທືອນ ເສີມສ້າງຈັກກະວານທີ່ແປກປະຫຼາດ ແລະ ແປກປະຫຼາດຂອງຮູບເງົາ.
ຫົວຂໍ້Ushi-nichi
ຫົວຂໍ້ໂງ່
ປະເພດແລະຄໍາສໍາຄັນສັດ, Irrational, Illogical, Preposterous.
ອາຍຸທີ່ແນະນໍາ9 ປີ
ໄລຍະເວລາ9 min 9 s
ຜູ້ກຳກັບHiroco Ichinose
ປີການຜະລິດ2007
ປະເທດການຜະລິດຍີ່ປຸ່ນ
