Alike लघुपटाच्या आसपास शैक्षणिक क्रियाकलाप
तुम्ही तयार केलेले लेखन सुधारा आणि सुधारा.
अभिव्यक्तीचे साधन म्हणून त्याच्या सर्व विविधतेमध्ये रेखाचित्र वापरा.
Alike © D. M. Lara & R. C. Mendez
शीर्षकAlike
थीमअनुपालन
शैली आणि कीवर्डकथा, एकरूपता, पालकांचे नाते, शाळा, कार्य, सामाजिक आदर्श
वय (चित्रपटासाठी)6-11 वर्षांचा
कालावधी08 min 01 s
साक्षात्कारD. M. Lara & R. C. Mendez
संगीतOscar Araujo
उत्पादनD. M. Lara & R. C. Mendez (Espagne, 2016)
ग्राफिक आविष्कार आणि भाषिक कोड यांच्यातील तणावाचा प्रयोग करा.
चित्रपटात, मूल वर्णमालासह रेखाचित्र स्वातंत्र्याचे प्रतिबिंब शेवटी वडिलांचा दृष्टीकोन बदलण्यास प्रेरित करते. हे आश्चर्यकारक नाही: लिखित स्वरूपात, वैयक्तिक अभिव्यक्ती आणि भाषिक रूढींचा आदर यांच्यातील तणाव विशेषतः दृश्यमान आहे.
CP पासून पुढे, मूल हा कोड (वाचनीयता, गतीमध्ये) शिकायला शिकतो. त्यांच्या प्रसारास परवानगी देताना आपले विचार व्यक्त करणे हे आव्हान आहे. हा देखील तो क्षण आहे जेव्हा तो कोडमधील विचलनांकडे, त्याच्या निर्मितीमध्ये, इतरांच्या, त्याच्या वातावरणातील ग्राफिक सिस्टममधील विचलनांकडे तुलनेने लक्ष देतो. त्यानंतर "वैयक्तिक अक्षरे" वर काम करणे शक्य होईल.
यात वर्णमाला अक्षरांसाठी मूळ डिझाइनची कल्पना करणे, या वर्णमालासह एक वाक्य किंवा शीर्षक तयार करणे, चर्चा करणे, दुरुस्त करणे, वाचनीयता (मानकांची उपयुक्तता समजून घेणे) आणि अभिव्यक्ती दोन्हीमध्ये परिणाम सुधारणे समाविष्ट आहे.
टायपोग्राफर किंवा ग्राफिक डिझायनर्सच्या कामाचे पूर्व निरीक्षण व्यायाम तयार करण्यात आणि कल्पना देण्यास मदत करू शकते. एक साधी थीम ("वाद्य वाद्य", "प्राणी") किंवा प्रक्रिया (रेखांकन, कटिंग, वस्तू) लादणे श्रेयस्कर आहे.
या कार्याचा परिणाम संपूर्ण वर्गासाठी (प्रत्येक विद्यार्थी एका अक्षरासाठी जबाबदार असतो, उदाहरणार्थ) किंवा जितके विद्यार्थी आहेत तितक्या वर्णमाला होऊ शकतात. नंतरच्या प्रकरणात, प्रत्येकाने आपल्या दृष्टीकोनाचे स्पष्टीकरण आणि बचाव करणे ही बाब असेल.
द्वारे लिहिलेले क्रियाकलाप पत्रक: Bruno Pellier
