Casse-croûte लघुपटाच्या आसपास शैक्षणिक क्रियाकलाप
माहितीचे विविध स्त्रोत ओळखा आणि त्यांचे वर्णन करा.
गरज किंवा प्रश्न पूर्ण करणाऱ्या संसाधनातून माहिती काढा.
Casse-croûte © B. Sankur et G. Godet
शीर्षकCasse-croûte
थीमप्राणी, जिवंत जग
शैली आणि कीवर्डआख्यान, फराळ, प्राणी, निसर्ग, जंगल, साप
वय (चित्रपटासाठी)3-11 वर्षे
कालावधी58 s
साक्षात्कारB. Sankur & G. Godet
उत्पादन(France, 2016)
जिवंत जगाची वैशिष्ट्ये, त्याचे परस्परसंवाद, त्यातील विविधता जाणून घ्या.
अन्नसाखळीचे तत्त्व कसे स्पष्ट करावे?
अन्न शृंखला सजीव वस्तू एकमेकांना कोणत्या क्रमाने खातात याचे वर्णन करते. ... जे खाल्ले जाते... जे खाल्ले जाते... जे खाल्ले जाते... हे आपल्याला पारिस्थितिक तंत्राचे संतुलन कसे कार्य करते हे समजू देते. वातावरणात जेवढ्या अन्न साखळ्या आहेत तितक्याच आहेत: स्थलीय वातावरणाची अन्नसाखळी, जलीय वातावरण इ.
अन्न साखळीवरील अनेक स्पष्टीकरणात्मक आकृत्या इंटरनेटवर आहेत. असे सुचवा की विद्यार्थ्यांनी, वैयक्तिकरित्या किंवा लहान गटांमध्ये, इंटरनेटवर शोध घ्या आणि त्यांना समजण्यास सर्वात सोपा वाटणारा आकृती निवडा. त्यांच्यासाठी हा किंवा तो आकृती सोपा किंवा समजण्यास कठीण का आहे हे विद्यार्थी स्पष्ट करतील.
इंटरनेटवरील विद्यमान आकृत्यांचे हे संशोधन (आणि विश्लेषण) अन्न शृंखलामध्ये परस्परसंवाद करणाऱ्या सजीवांच्या तीन श्रेणींची स्पष्ट समज प्रदान करण्याचे उद्दिष्ट असेल:
त्यानंतर विद्यार्थी त्यांच्या स्वतःच्या अन्न साखळी आकृतीची कल्पना करतील. अन्न साखळी लांब किंवा लहान असू शकते आणि विद्यार्थी त्यांच्या साखळीतील लिंक्सची संख्या निवडतील. ते त्यांना पाहिजे तितके जिवंत प्राणी निवडतील परंतु तीन श्रेणी (उत्पादक, ग्राहक आणि विघटन करणारे) दर्शविण्यास विसरणार नाहीत.
रेखांकन टप्प्याचा प्रस्ताव देण्यापूर्वी शिक्षक मजकूर स्वरूपात स्ट्रिंग्सचे प्रमाणीकरण करतील. विद्यार्थी त्यांची साखळी पिरॅमिडच्या आकारात किंवा बाणांनी काढणे निवडतील. रेखाचित्रे वर्गात प्रदर्शित केली जातील आणि विद्यार्थी त्यांचे कार्य सादर करतील, इतर विद्यार्थ्यांना त्यांच्या निवडी समजावून सांगतील.
द्वारे लिहिलेले क्रियाकलाप पत्रक: Christophe Defaye
