मी एक पेंटिंग खाल्ले तर?

आम्ही वेगवेगळ्या लेखन पद्धती सुचवू शकतो:

• एक "लेखन विधी" कार्यशाळा, क्विबेकमधून आमच्याकडे येणारी एक क्रियाकलाप: जॉगिंग लेखन. आठवड्यातून अनेक वेळा, लेखन प्रक्षेपक वापरून, येथे सारण्यांचे पुनरुत्पादन, विद्यार्थी आगाऊ परिभाषित केलेल्या वेळेसाठी लिहितात, 15 मिनिटांपेक्षा जास्त नाही... प्रत्येकाला त्यांचे वाक्य पूर्ण करण्याची परवानगी देण्यासाठी शिक्षक क्रियाकलाप संपण्याच्या 1 मिनिट आधी चेतावणी देतात. लेखनाच्या कृतीशी जोडलेले कोणतेही दबाव दूर करण्यासाठी, उत्पादन वैयक्तिक राहू शकते, शिक्षकाने दुरुस्त केले नाही. ज्या विद्यार्थ्यांना इच्छा आहे ते त्यांची निर्मिती वर्गात वाचू शकतील. प्रत्येक विद्यार्थ्याला आलेखावर लिहिलेल्या शब्दांची संख्या देखील लक्षात घेता येईल. त्याच्या प्रगतीची कल्पना करण्यासाठी.
• काव्यात्मक लेखन.
• मर्यादांसह लिहिणे, उदाहरणार्थ: जर मी हे पेंटिंग खाल्ले तर मी... पण मी नाही...
• एक उत्कृष्ट प्रेत प्रकार लेखन गेम: पहिला एक वाक्य लिहितो "जर मी हे पेंटिंग खाल्ले तर मी", दुसरा त्याच्या वाक्याची सुरुवात "for" नंतर "कारण", "आणि मी म्हणेन"...
• लांबलचक लेखन, उदाहरणार्थ टेबल्ससह चित्रित केलेल्या मजकुराचा संग्रह लिहिण्याच्या उद्देशाने. विद्यार्थी, एखादे काम निवडल्यानंतर, त्यांचा मजकूर तयार करण्यासाठी जोड्यांमध्ये काम करण्यास सक्षम असतील.