मौसमी कारीगरहरूको रूपक साना केटाकेटीहरूका साथै वृद्धहरूका लागि धेरै रमाइलो हुनेछ। विद्यार्थीहरूसँग कक्षामा 4 सिजनहरू, वसन्तको लागि मिस्टर लेमन वा खरबूजा, ग्रीष्मका लागि मिसेस करेन्ट वा हेजलनट जस्ता पात्रहरू कल्पना गर्नुहोस्। आफ्नो बगैचा खेती गर्न उपकरण आविष्कार गर्नुहोस्। हावा, वर्षा, घाम, माहुरी?
प्रायः सिजनहरूको बारेमा पुस्तक खोज्दै, यो छोटो फिल्म बालवाडी पछिका विद्यार्थीहरूलाई चार सिजनहरू प्रस्तुत गर्न एक धेरै राम्रो शैक्षिक समर्थन हो।
छोटो फिल्म "Automne" Films pour enfants संघद्वारा आयोजित Takorama 2022 महोत्सवको लागि छनोट गरिएको थियो।
1-फिल्म कहाँ बन्ने हो ?
यो एक पुस्तकालय तर एक कार्यशाला पनि हो।
2-को हुन् मुख्य पात्र ?
यो च्याउ हो।
3-यो पात्रले फिल्ममा के गर्छ ?
उसले सिजन बनाउँछ।
4-यो सिजन के हो? हामीले यसलाई कसरी चिन्ने?
यो शरद ऋतु छ। हामी यसलाई क्यारेक्टरले प्रयोग गर्ने रङहरूबाट बुझ्छौं, तर उसले बनाउने तत्वहरू, जस्तै रातो पातहरू, चेस्टनटहरू र च्याउहरूबाट पनि बुझ्छौं।
5-उसले सिर्जना गरेको चरित्र र सिजनको के सम्बन्ध छ ?
मशरूम मुख्यतया शरद ऋतुमा बढ्छ।
6-फिल्मको अन्त्यमा देखिने पात्र को हुन् ?
यो श्री जाडो हो; उसले हिउँ-सेतो कोट लगाउँछ।
7-किन उहाँ श्री वा श्रीमती मशरूम (वा शरद ऋतु) पछि आइपुग्छ?
किनभने जाडो भनेको शरद ऋतुपछिको मौसम हो ।
8-तपाई के सोच्नुहुन्छ श्री शीतले के बनाउनुहुनेछ?
खुला प्रतिक्रिया।
उसले निश्चित रूपमा जाडो बनाउने सबै तत्वहरू बनाउनेछ: हिउँ र हुनसक्छ क्रिसमस रूखहरू!
9-मशरूम क्यारेक्टर किन नियमित रूपमा घडी हेर्छ?
उसले घडी हेर्छ किनभने ऊ आफ्नो काम समयमै पूरा नगर्ने डराउँछ: अर्को सिजन, जाडोको लागि ठाउँ बनाउन ऊ समयमै हुनुपर्छ।
10-फिल्मको लोकेशनलाई के भन्न सकिन्छ ?
मौसम कार्यशाला।
11-पतन र जाडो वर्णहरू तुलना गर्नुहोस्।
जाडो चरित्र डरलाग्दो छ। ग्रिम रीपरका धेरै चित्रणहरूमा उहाँ मृत्युको रूपमा लुगा लगाउनुहुन्छ। यी दुई पात्र पूर्ण विरोधमा छन् । उसको काँधमा पक्कै पनि साना फरका रूखहरू छन्, तर तिनीहरू अङ्कित हतियारहरू जस्तै देखिन्छन्।
विस्तार र सन्दर्भहरू
१- शरद ऋतुको खोज
Mistress Aurel द्वारा प्रस्तावित गतिविधि।
- एक मौसम र यसको विशेषताहरू पत्ता लगाउनुहोस् र पहिचान गर्नुहोस्: शरद ऋतु।
छोटो फिल्मले विद्यार्थीहरूलाई एक विशेष मौसम पत्ता लगाउन अनुमति दिन्छ, जसले प्रत्येक वर्ष तिनीहरूको कक्षामा फर्किने संकेत गर्दछ: शरद ऋतु। यसका प्राकृतिक विशेषताहरू, सबैले अवलोकन गर्न सक्ने, आफ्नो कामलाई आकार दिने मूर्तिकारले जस्तै पृथ्वीमा अभिनय गर्ने एन्थ्रोपोमोर्फिक च्याउ मार्फत काव्यात्मक रूपमा प्रस्तुत गरिएको छ।
गतिविधि चरणहरू। विद्यार्थीहरूको प्रतिक्रिया सङ्कलन गर्नुहोस् र आवश्यक भएमा तिनीहरूलाई प्रश्न गर्नुहोस्: छोटो फिल्म कहाँ हुन्छ? (पुस्तकालयमा, "सिजनहरूको कार्यशाला" नाम ल्याउनुहोस्); मुख्य पात्र को हो? (एक च्याउ, नाम "श्री मशरूम" ल्याउनुहोस्)। क्यारेक्टर कार्डलाई सन्दर्भ छविको रूपमा प्रस्तुत गर्नुहोस्, त्यसपछि घडी कार्ड, विद्यार्थीहरूलाई यसको हात, यसको रंग, यसको चार भागहरू बारे सोच्न नेतृत्व गर्नुहोस्। आवश्यक भएमा, यो मौसमी घडी हो भनेर व्याख्या गर्नुहोस्। अन्तमा: किन श्री मशरूम नियमित रूपमा यो घडी हेर्नुहुन्छ? (किनभने यो समयमा हुनुपर्दछ र अर्को सिजन, जाडोको लागि बाटो बनाउनु पर्छ)। छोटो फिल्मको अन्त्यमा आउने क्यारेक्टरसँग जडान गर्नुहोस्।
अनुसन्धान। विद्यार्थीहरूलाई दोस्रो दृश्य प्रस्ताव गर्नुहोस् जहाँ उनीहरूले विभिन्न तत्वहरूमा ध्यान केन्द्रित गर्नुपर्नेछ, प्रत्येक एकल विषयवस्तुको लागि जिम्मेवार पर्यवेक्षकहरूको समूहमा: ग्रहमा श्री मशरूमका कार्यहरू, ग्रहमा यी कार्यहरूको प्रभाव, घडीको उपस्थिति।
पूलिङ। विभिन्न कथा तत्व कार्डहरू प्रयोग गरेर, हेरफेर गर्न वा बोर्डमा प्रदर्शन गर्न, श्री मशरूमका कार्यहरू कालक्रमानुसार प्रदर्शन गर्नुहोस्। पृथ्वीमा उत्पादन हुने प्रभावलाई प्रत्येक कार्यसँग सम्बद्ध गर्नुहोस्। तीन घडीहरूलाई कार्यहरूको कालानुक्रमिक अनुक्रममा सही ठाउँमा राख्नुहोस्।
आवेदन सम्भव छ। क्रमबद्ध छविहरूमा आधारित अभ्यास पाना, शरद ऋतुको विभिन्न विशेषताहरूको ट्रयाक राख्न: शरद ऋतुका तत्वहरू र श्री मशरूमका कार्यहरू, क्यारेक्टरहरू र घडीहरूको मेमोरी कार्डहरू, "शरद ऋतुका तत्वहरूको अनुक्रमिक छविहरू" गतिविधि कल्पना गर्नुहोस्।
२- फ्रान्सेली, अंग्रेजी, प्लास्टिक कला
- वर्ण आविष्कार।
सिजनका कारीगरहरूको रूपकले बच्चाहरूलाई धेरै मनोरञ्जन दिनेछ।
चार सिजनको छविमा क्यारेक्टरहरूको कल्पना गर्नुहोस्: वसन्तको लागि श्री लेमन वा खरबूजा, ग्रीष्मको लागि श्रीमती करेन्ट वा हेजलनट। तिनीहरूको बगैंचा खेती गर्न तिनीहरूका उपकरणहरू आविष्कार गर्नुहोस्: हावा, वर्षा, घाम, माहुरीहरू ...
पाठ र रेखाचित्रमा कक्षामा काममा तपाईंको चरित्र प्रस्तुत गर्नुहोस्।
३- फ्रान्सेली
- वस्तुहरूलाई व्यक्तिकरण गर्नुहोस्, व्यक्तिकरणको सिद्धान्त बुझ्नुहोस्।
व्यक्तित्व भनेको बोलीको एक आकृति हो जसमा मानवीय विशेषताहरू जनावर वा निर्जीव वस्तु (कंक्रिट वस्तु वा अमूर्त) लाई हामी चाहने, बोल्ने, कार्य गर्ने, इत्यादिलाई श्रेय दिने समावेश गर्दछ।
फिल्ममा, मशरूम, व्यक्तित्व, शरद ऋतु आकार दिन्छ।
बच्चाहरूलाई हाम्रो दैनिक परिवेशबाट वस्तुहरू चित्रण गर्न भन्नुहोस्, जस्तै काँटा वा ब्रुम, त्यसपछि एउटा कथा आविष्कार गर्नुहोस् र यी नयाँ पात्रहरूको भावनाहरूको कल्पना गर्नुहोस्।
Jean de La Fontaine ले आफ्ना दन्त्यकथाहरूमा जनावर र पुरुष दुवैसँग सम्बन्धित शब्दहरू प्रयोग गर्दछ: जनावरहरूलाई मानव समाजको प्रतिनिधित्व गर्नका लागि चित्रित गरिएको छ। यसरी, सिंह शक्तिको रूपक बन्छ, र स्याल, धूर्तको।
व्यक्तित्व खेल र क्विजको रूपमा सम्पर्क गर्न सकिन्छ।
"मिस्ट्रल क्रोधित थियो, र यसको चर्को स्वरको फटले मलाई बिहानसम्म जागा राख्यो।"
मेरो मिलबाट पत्रहरू, अल्फोन्स दाउडेट (१८४०-१८९७)।
४- ऋतुहरूको प्रतिनिधित्व
- चलचित्र र कला इतिहासमा मौसमहरूको प्रतिनिधित्व।
लेखकहरूले मौसमहरूलाई व्यक्तित्व गर्न के रोजे? यसले कस्तो प्रभाव सिर्जना गर्छ?
मौसमको यो विषयलाई चित्रकलामा परम्परागत रूपमा कसरी प्रतिनिधित्व गरिएको छ?
द फोर सिजन 16 औं शताब्दीमा d'Arcimboldo, र क्यालेन्डरको चित्रण लघुचित्रहरू ड्यूक अफ बेरीको धेरै धनी घण्टा, पल डे लिम्बर्ग र उनका भाइहरू, 15 औं शताब्दीको पहिलो चौथाई।
Anne-Marie Filho को सल्लाहको साथ, क्रिस्टोफ र ओलिभर डेफे द्वारा प्रस्तावित शैक्षिक गतिविधिहरू।
परिवारसँग फिल्म हेर्दै, घरमा अभिभावकसँग र कक्षामा शिक्षकहरूसँग शैक्षिक गतिविधिहरू।
