ਫਿਲਮ ਟਿੱਪਣੀ: Come on
ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸੁੰਦਰ ਲਘੂ ਫਿਲਮ.
ਸਧਾਰਨ ਜਿਓਮੈਟ੍ਰਿਕ ਆਕਾਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹਨਾਂ ਤਿੰਨ ਮਨਮੋਹਕ ਪਾਤਰਾਂ ਵਾਂਗ, 3 ਨਵੇਂ ਨਾਇਕਾਂ ਦੇ ਸਾਹਸ ਦੀ ਕਾਢ ਕੱਢਣ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿਓ।
ਫਿਲਮ ਦਾ ਸਵਾਲ: Come on
ਕਹਾਣੀ, ਥੀਮ ਨੂੰ ਸਮਝੋ, ਆਪਣੀ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ।
1ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਲਘੂ ਫਿਲਮ ਦੀ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ ਤਕਨੀਕ ਜਾਣਦੇ ਹੋ?
ਇਹ ਫੋਨੋਟ੍ਰੋਪ ਹੈ, ਵਿਨਾਇਲ ਰਿਕਾਰਡਾਂ 'ਤੇ ਡਰਾਇੰਗ ਦੀ ਇੱਕ ਤਕਨੀਕ ਜੋ ਡਿਸਕ ਦੇ ਰੋਟੇਸ਼ਨ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ (ਸਰਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਵੇਰਵੇ: ਫੋਨੋਟ੍ਰੋਪ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ)
2ਫਿਲਮ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰੋ
ਡਿਸਕ 1 (ਉੱਪਰ ਤੋਂ ਹੇਠਾਂ) ਇੱਕ ਮੁੰਡਾ (ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਦੀ ਸ਼ਕਲ ਵਿੱਚ) ਗਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਤੁਰਦਾ ਹੈ; ਸੰਗੀਤਕ ਨੋਟ ਉਸਦੇ ਮੂੰਹ ਵਿੱਚੋਂ ਨਿਕਲਦੇ ਹਨ। ਮੁੰਡਾ ਵੱਡੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਨਾਲ ਦੇਖਦਾ ਹੈ। ਮੁੰਡਾ ਕਿਲ੍ਹੇ ਦੇ ਟਾਵਰ ਤੋਂ ਮਦਦ ਲਈ ਚੀਕਦਾ ਹੈ। ਡਿਸਕ 2 (ਉੱਪਰ ਤੋਂ ਹੇਠਾਂ) ਇੱਕ ਤਿਕੋਣ-ਆਕਾਰ ਵਾਲਾ ਅੱਖਰ ਇੱਕ ਤੀਰ ਮਾਰਦਾ ਹੈ। ਤੀਰ ਰਾਜੇ ਦੇ ਤਾਜ ਨੂੰ ਤੋੜਦਾ ਹੈ। ਰਾਜੇ ਦਾ ਵਰਗਾਕਾਰ ਆਕਾਰ ਹੈ। ਤਿਕੋਣ ਦਾ ਪਾਤਰ ਰਾਜੇ ਦਾ ਤਾਜ ਫੜ ਲੈਂਦਾ ਹੈ। ਡਿਸਕ 3 (ਉੱਪਰ ਤੋਂ ਹੇਠਾਂ) ਅੱਖਰ ਤਿਕੋਣ ਬਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਮੁੰਡਾ ਤਿਕੋਣ ਦੇ ਪਾਤਰ ਦੇ ਭੱਜਦੇ ਹੋਏ ਦੇਖਦਾ ਹੈ। ਚਰਿੱਤਰ ਤਿਕੋਣ ਇੱਕ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਰਾਹੀਂ ਬਚ ਨਿਕਲਦਾ ਹੈ। ਅਗਲੀ ਡਿਸਕ ਮੁੰਡਾ ਤਿਕੋਣ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਮੁੰਡਾ ਦਰਵਾਜ਼ਾ ਖੋਲ੍ਹਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਕਲੋਜ਼-ਅੱਪ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਤਾਲਾ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ। ਮੁੰਡਾ ਤਾਜ ਲੈ ਕੇ ਭੱਜ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਮੁਕਟ ਵਾਲਾ ਮੁੰਡਾ ਰਾਜੇ ਦੇ ਪੈਰੀਂ ਡਿੱਗ ਪਿਆ। ਰਾਜਾ ਉਸਨੂੰ ਧਮਕੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਪਿਛਲੀਆਂ ਡਰਾਇੰਗਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ; ਆਖਰੀ ਐਨੀਮੇਸ਼ਨ 3 ਅੱਖਰਾਂ ਦਾ ਮਿਸ਼ਰਣ ਹੈ।
3ਜਜ਼ਬਾਤ ਅਤੇ ਚਿਹਰੇ ਦੇ ਹਾਵ-ਭਾਵ?
ਖੁਸ਼ੀ, ਹੈਰਾਨੀ, ਹੈਰਾਨੀ, ਡਰ, ਡਰ, ਗੁੱਸਾ...
ਫਿਲਮ ਦੀਆਂ ਵਿਦਿਅਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ PDF ਵਿੱਚ ਡਾਊਨਲੋਡ ਕਰੋ
ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਅਤੇ ਸੀਐਨਸੀ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ।
ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਫਿਲਮ ਦੇਖਣਾ, ਘਰ ਵਿੱਚ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਵਿਦਿਅਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ।
ਥੀਮ
ਸੰਗੀਤਕ
ਸ਼ੈਲੀ ਅਤੇ ਕੀਵਰਡਸ
ਸੰਗੀਤਕ, ਜਿਓਮੈਟ੍ਰਿਕ ਆਕਾਰ, ਵਰਗ, ਤਿਕੋਣ, ਗੋਲ, ਰਾਜਾ।
ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕੀਤੀ ਉਮਰ
5 ਸਾਲ
ਮਿਆਦ
3 min 35 s
ਸਿਰਲੇਖ
Come on
