Films pour enfants

సంగీత శ్రవణం

సంగీత విద్య6-11 సంవత్సరాల వయస్సు

షార్ట్ ఫిల్మ్ Big Bang Dog చుట్టూ విద్యా కార్యకలాపాలు

ఆశించిన కార్యకలాపాల ముగింపు

ఒక సాధారణ సంస్థను గుర్తించండి: ఒక శ్రావ్యత యొక్క పునరావృతం, ఒక రిథమిక్ నమూనా, ఒక థీమ్.

మీ భావోద్వేగాలు మరియు ప్రాధాన్యతలను వ్యక్తపరచండి, ఇతరుల అభిప్రాయాలను వినండి మరియు గౌరవించండి మరియు వారి సున్నితత్వాన్ని వ్యక్తపరచండి.

Big Bang Dog

Big Bang Dog © Parquerama Studios

శీర్షికBig Bang Dog

థీమ్రోబోట్

జానర్ మరియు కీలకపదాలుఅధివాస్తవిక, కుక్క, తలుపు, నిచ్చెన, డైవింగ్ బోర్డు

వయస్సు (సినిమా కోసం)6-11 సంవత్సరాల వయస్సు

వ్యవధి03 min 45 s

సాక్షాత్కారముM. Vigliano & D. Zaballa

సంగీతంAimar Molero

ఉత్పత్తిParquerama Studios (Argentine, 2014)

విద్యా కార్యకలాపాలు

ధ్వని మూలకాలను వివరించండి మరియు సరిపోల్చండి, సాధారణ మరియు విరుద్ధమైన అంశాలను గుర్తించండి.

దృశ్యం లేకుండా సంగీతాన్ని వినండి, ఆపై విద్యార్థులు తమ భావోద్వేగాలను వ్యక్తీకరించడానికి, సినిమా విషయం గురించి పరికల్పనలను రూపొందించడానికి, చర్య ఎక్కడ జరుగుతుందో ఊహించడానికి, షార్ట్ ఫిల్మ్ యొక్క థీమ్‌ను ఊహించడానికి వీలుగా సినిమాతో వినండి.

ఈ అసలైన షార్ట్ ఫిల్మ్‌లో, మేము అతని పగటి కలలలో ఒక చిన్న కుక్కను అనుసరిస్తాము; అతను వివిధ విశ్వాలలో సంచరిస్తాడు, ప్రతి ఒక్కటి తదుపరి దాని వలె వింతగా ఉంటుంది. విశ్వం యొక్క ప్రతి మార్పు సంగీతం యొక్క మార్పుతో కూడి ఉంటుందని మనం గమనించవచ్చు.

ముందుగా పిల్లలు సినిమా చూడకుండా సంగీతం వినేలా చేయండి. ఈ మొదటి విన్న తర్వాత వారి భావోద్వేగాలను వ్యక్తపరచనివ్వండి. విశ్వం యొక్క ప్రతి మార్పులో విరామం తీసుకుంటూ రెండవసారి వినండి. విద్యార్థులు కొన్ని శబ్దాలు, వాయిద్యాలు లేదా కొన్ని "వాతావరణాలను" గుర్తించవచ్చు:

  • కుక్క కలలలోకి మనలను తీసుకెళ్ళే పరిచయం (ఇది అతను నిద్రపోయే దశ అని మనం ఊహించవచ్చు). క్రెడిట్‌ల తర్వాత (xylophone), మేము పల్సేషన్ లేకుండా సంగీతాన్ని వింటాము, ఇది క్రింది సంగీతంతో విభేదిస్తుంది.
  • 31వ సెకనులో, కుక్క తన నడకను ప్రారంభిస్తుంది (కల ప్రారంభమవుతుంది). సంగీతం లయబద్ధంగా మరియు ఆకర్షణీయంగా ఉంటుంది; అతను నాడిని అనుసరించి నడుస్తాడు. మునుపటి సంగీతంతో సంబంధం లేదు కానీ మేము క్రెడిట్‌ల నుండి జిలోఫోన్‌ని కనుగొన్నాము.
  • 40వ సెకనులో, అతను ఒక తలుపు తెరిచి మొదటి విశ్వంలోకి ప్రవేశిస్తాడు. మేము అదే శ్రావ్యతను కనుగొంటాము కానీ సంగీతం నెమ్మదిగా మరియు మృదువుగా ఉంటుంది. అతను నిచ్చెన ఎక్కి డైవింగ్ బోర్డు నుండి సూప్ గిన్నెలోకి దూకాడు. మేము జంప్ ముందు మళ్ళీ xylophone వినడానికి. అతను దూకి మేఘాలను దాటినప్పుడు, అతను పడిపోయిన శబ్దం మనకు వినబడుతుంది.
  • అతను ద్రవంలోకి దిగినప్పుడు, సంగీతం మఫిల్ అవుతుంది మరియు మేము నీటి అడుగున వాతావరణంలోని వాతావరణాన్ని గుర్తిస్తాము. అతను తిరిగి వచ్చినప్పుడు, సంగీతం బిగ్గరగా, స్పష్టంగా ఉంటుంది. మనం నీటి శబ్దం వింటాము, అలలను ఊహించవచ్చు.
  • అప్పుడు, అది గిన్నె నుండి బయటకు వచ్చి జపనీస్ రెస్టారెంట్ యొక్క టేబుల్‌పై ముగుస్తుంది. ఈ విశ్వానికి తోడుగా ఉండే ప్రత్యేకమైన సంగీతం మనకు ఆసియాను గుర్తు చేస్తుంది.
  • అతను విమానంలో తనను తాను కనుగొన్నప్పుడు, సంగీతం ఆగిపోతుంది మరియు విమానాన్ని గుర్తుచేసే శబ్దాలు ఉన్నాయి.
  • అతను తిరిగి రెస్టారెంట్‌లోకి వస్తాడు మరియు అదే సంగీతం తిరిగి వస్తుంది.
  • అప్పుడు అతను రాకెట్‌లో తనను తాను కనుగొంటాడు (మీరు ధ్వనిని గుర్తించగలరు).
  • మరియు అతను చివరకు ఒక నగరంలో దిగుతాడు (అతను రైలులో బయలుదేరాడు, భవనాల మధ్యలో, అపార్ట్మెంట్లో మరియు వీధిలో తన ప్రయాణాన్ని ముగించాడు). నగరంలో సాధారణంగా ఉండే ఈ చివరి విశ్వాలలో సంగీతం తక్కువ స్పష్టంగా ఉంటుంది.

ఈ వినే పని తర్వాత, పిల్లలకు సినిమా చూపించండి. మొదటి పరిశీలనలతో లింక్‌లను చేయండి, పరికల్పనలు ధృవీకరించబడిందో లేదో చూడండి, చిత్రాలతో విశ్లేషణను మెరుగుపరచండి. ప్రతి విశ్వానికి దాని స్వంత సంగీతం ఉందని సూచించండి.

కార్యాచరణ షీట్ వ్రాసినవారు: Valérie du blog Val 10. Val 10 బ్లాగును కనుగొనండి...