Films pour enfants

ఆహార గొలుసు రేఖాచిత్రాన్ని గీయండి

ప్రపంచాన్ని ప్రశ్నించండి6-11 సంవత్సరాల వయస్సు

షార్ట్ ఫిల్మ్ Casse-croûte చుట్టూ విద్యా కార్యకలాపాలు

ఆశించిన కార్యకలాపాల ముగింపు

వివిధ సమాచార వనరులను గుర్తించండి మరియు వివరించండి.

అవసరం లేదా ప్రశ్నకు అనుగుణంగా ఉండే వనరు నుండి సమాచారాన్ని సంగ్రహించండి.

Casse-croûte

Casse-croûte © B. Sankur et G. Godet

శీర్షికCasse-croûte

థీమ్జంతువులు, జీవ ప్రపంచం

జానర్ మరియు కీలకపదాలుకథనం, చిరుతిండి, జంతువులు, ప్రకృతి, అడవి, పాము

వయస్సు (సినిమా కోసం)3-11 సంవత్సరాలు

వ్యవధి58 s

సాక్షాత్కారముB. Sankur & G. Godet

ఉత్పత్తి(France, 2016)

విద్యా కార్యకలాపాలు

జీవ ప్రపంచం యొక్క లక్షణాలు, దాని పరస్పర చర్యలు, దాని వైవిధ్యం గురించి తెలుసుకోండి.

ఆహార గొలుసు సూత్రాన్ని ఎలా వివరించాలి?

ఆహార గొలుసు జీవులు ఒకదానికొకటి తినే క్రమాన్ని వివరిస్తుంది. ... తింటారు... ఏది తింటారు... ఏది తింటారు... ఇది పర్యావరణ వ్యవస్థల సమతుల్యత ఎలా పనిచేస్తుందో అర్థం చేసుకోవడానికి అనుమతిస్తుంది. పర్యావరణాలు ఉన్నన్ని ఆహార గొలుసులు ఉన్నాయి: భూసంబంధమైన పర్యావరణం యొక్క ఆహార గొలుసు, జల వాతావరణం మొదలైనవి.

ఆహార గొలుసుపై అనేక వివరణాత్మక రేఖాచిత్రాలు ఇంటర్నెట్‌లో ఉన్నాయి. విద్యార్థులు, వ్యక్తిగతంగా లేదా చిన్న సమూహాలలో, ఇంటర్నెట్‌లో శోధించి, అర్థం చేసుకోవడానికి సులభమైనదిగా భావించే రేఖాచిత్రాన్ని ఎంచుకోవాలని సూచించండి. విద్యార్థులు ఈ లేదా ఆ రేఖాచిత్రం ఎందుకు అర్థం చేసుకోవడం సులభం లేదా కష్టంగా ఉందో వివరిస్తారు.

ఇంటర్నెట్‌లో ఇప్పటికే ఉన్న రేఖాచిత్రాల యొక్క ఈ పరిశోధన (మరియు విశ్లేషణ) ఆహార గొలుసులో పరస్పర చర్య చేసే మూడు రకాల జీవుల గురించి స్పష్టమైన అవగాహనను అందించడానికి లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది:

  • నిర్మాతలు (చాలా తరచుగా మొక్కలు).
  • వినియోగదారులు (శాకాహారులు మరియు మాంసాహారులు).
  • డికంపోజర్స్ (బ్యాక్టీరియా మరియు శిలీంధ్రాలు). వినియోగదారులు మరియు చనిపోయిన ఉత్పత్తిదారుల (చనిపోయిన జంతువులు లేదా మొక్కలు) యొక్క సేంద్రీయ పదార్థం నుండి డీకంపోజర్ల ద్వారా రూపాంతరం చెందిన ఖనిజ మూలకాలను తినే ఉత్పత్తిదారులపై వినియోగదారులు ఆహారం తీసుకుంటారు.

విద్యార్థులు వారి స్వంత ఆహార గొలుసు రేఖాచిత్రాలను ఊహించుకుంటారు. ఆహార గొలుసు పొడవుగా లేదా తక్కువగా ఉండవచ్చు మరియు విద్యార్థులు తమ గొలుసులోని లింక్‌ల సంఖ్యను ఎంచుకుంటారు. వారు తమకు కావలసినన్ని జీవులను ఎన్నుకుంటారు కానీ మూడు వర్గాలను (నిర్మాతలు, వినియోగదారులు మరియు కుళ్ళిపోయేవారు) చూపించడం మర్చిపోరు.

డ్రాయింగ్ దశను ప్రతిపాదించే ముందు ఉపాధ్యాయుడు తీగలను వచన రూపంలో ధృవీకరిస్తారు. విద్యార్థులు తమ గొలుసును పిరమిడ్ ఆకారంలో లేదా బాణాలతో గీయడానికి ఎంచుకుంటారు. డ్రాయింగ్‌లు తరగతిలో ప్రదర్శించబడతాయి మరియు విద్యార్థులు ఇతర విద్యార్థులకు వారి ఎంపికలను వివరిస్తూ వారి పనిని ప్రదర్శిస్తారు.

కార్యాచరణ షీట్ వ్రాసినవారు: Christophe Defaye

ఆహార గొలుసు రేఖాచిత్రం, కాలైన్, CM2. CC0
ఆహార గొలుసు రేఖాచిత్రం, కాలైన్, CM2. CC0