షార్ట్ ఫిల్మ్ Story of Flowers చుట్టూ విద్యా కార్యకలాపాలు
పెద్దలు మరియు ఇతర పిల్లలతో భాష ద్వారా కమ్యూనికేట్ చేయండి, మిమ్మల్ని మీరు అర్థం చేసుకోండి.
వాక్యనిర్మాణంలో సరైన మరియు ఖచ్చితమైన భాషలో మిమ్మల్ని మీరు వ్యక్తపరచండి. మిమ్మల్ని మీరు మెరుగ్గా అర్థం చేసుకోవడానికి రీఫ్రేస్ చేయండి.
మౌఖిక భాష యొక్క వివిధ ఉపయోగాలను ప్రాక్టీస్ చేయండి: చెప్పండి, వివరించండి, ప్రేరేపించండి, వివరించండి, ప్రశ్నించండి, పరిష్కారాలను ప్రతిపాదించండి, దృక్కోణాన్ని చర్చించండి.
Story of Flowers © Tounoki
శీర్షికStory of Flowers
థీమ్జీవించే ప్రపంచం
జానర్ మరియు కీలకపదాలుడాక్యుమెంటరీ, వృక్షశాస్త్రం, విత్తనాలు, మూలాలు, మొగ్గలు, పువ్వులు, పండ్లు, జంతువులు, రుతువులు.
వయస్సు (సినిమా కోసం)3-11 సంవత్సరాలు
వ్యవధి03 min 46 s
సాక్షాత్కారముAzuma Makoto
ఉత్పత్తిTounoki (జపాన్, 2017)
ప్రధాన విభాగంలో, వివరించడానికి, మిమ్మల్ని మీరు అర్థం చేసుకోవడానికి, మీ పదజాలాన్ని మెరుగుపరచడానికి భాషను ఉపయోగించండి.
ఈ కవితాత్మక వీడియో మద్దతును ఉపయోగించి, భాష స్పష్టంగా బోధించబడుతుంది. పేరు పెట్టడం, వివరించడం, వివరించడం, అనుభవించిన చర్యలకు సంబంధించినవి దూరం చేయడానికి మరియు ఈ చర్యలపై అవగాహనను కల్పిస్తాయి.
కార్యాచరణ దశలు
దశ 1 వీలైతే సినిమా మొత్తం క్లాస్గా చూడండి.
దశ 2 పునఃసమూహానికి మూలలో: మీరు చూసిన ప్రతిదాన్ని ఆకస్మికంగా వివరించండి మరియు జీవ ప్రపంచం గురించి మొదటి అవగాహనను అందించండి. గురువు: "మేము వీడియోలో చూసిన ప్రతిదాన్ని గుర్తుంచుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తాము". విద్యార్థులు మలుపులు తీసుకుంటారు: "నేను తేనెటీగను చూశాను", "ఇది గాలులతో ఉంది", "అంతా నల్లగా ఉంది".
పిల్లలు నేర్చుకున్న వాటితో పోస్టర్ తయారు చేయండి. సాధ్యమయ్యే అవరోధాలు: పిల్లలు తాము చూసిన వాటి గురించి మాట్లాడటం కష్టంగా ఉంటే, రెండవసారి చూసే అవకాశం ఉంది. మీకు స్పష్టంగా అర్థం కాకపోతే, దానిని తిరిగి వ్రాయండి.
దశ 3 4/5 మంది పిల్లల వర్క్షాప్లో: ఉపాధ్యాయుడు పేరు మరియు గుర్తించడానికి (ఒక తేనెటీగ, నీటి కలువ, నగరం, పర్వతాలు, ఒక క్రిమి, ఒక రూట్, మొదలైనవి) కోసం చిత్రం (ముద్రిత స్క్రీన్షాట్లు) నుండి చిత్రాలను అందిస్తారు.
దశ 4 సమూహ మూలలో, పూర్తయిన చిత్ర పుస్తకాన్ని డిస్ప్లే లేదా కార్డ్ల రూపంలో ప్రదర్శించండి.
కార్యాచరణ షీట్ వ్రాసినవారు: Ona Ya. Découvrez le blog de Ona Ya...
