Освітня діяльність навколо короткометражного фільму Les ailes du papillon
EMC: беріть конструктивну участь в дискусіях, розміщуйте свої зауваження відносно інших, наводьте аргументи, мобілізуйте знання, поважайте звичайні правила спілкування.
Усна мова: слухати вчителя, ставити запитання, висловлювати свою точку зору, свої почуття, виступати перед іншими учнями переформулювати, узагальнити, розповісти, описати, пояснити міркування.
Les ailes du papillon © Benjamin Gibeaux
НазваLes ailes du papillon
ТемаДеспотизм
Жанр і ключові словаРозповідь, король, диктатура, тиранія, війна, тварини, дитинство.
Вік (для фільму)9-11 років
Тривалість09 min 17 s
РеалізаціяBenjamin Gibeaux
музикаBenjamin Gibeaux
виробництвоBenjamin Gibeaux (Франція, 2006)
Насильство, повага, справедливість і несправедливість.
1 Опишіть, про що цей фільм? Чи можете ви описати, через що проходять ці діти? 2 Висловіть свою думку Що ви думаєте про ставлення двох лідерів? 3 Встановіть зв’язки Чи бачили ви коли-небудь дітей-жертв війни по телебаченню? Ви коли-небудь боялися випробувати таку ситуацію у своїй країні? 4 Дебати Виберіть одну чи декілька тем із запропонованих на одній чи кількох сесіях. 5 Пригадайте з дискусії Письмовий запис висновку (що ми повинні запам’ятати з дискусії).
Тема 1: Насильство Чи страждаєте ви від насильства слів, погроз, ударів? Вдома, в школі, на вулиці? Чи легко вам розпізнати просту бійку, за гру, як справжнє насильство, яке завдає страждань? Як ти захищаєшся? Зовсім одна? Групуючи? Спілкуючись із літніми людьми, щоб отримати допомогу? Чи знаєте ви дітей, які жорстоко ставляться до вас? Ви за них заступилися? Ви про це говорили? Якщо ви жорстокий, це тому, що хтось був насильницький з вами? Вас ображали чи відкидали? Ви заздрите тим, кого поважають, не сердячись?
Чи вірите ви, що насильство використовується, щоб отримати те, що ви хочете? Здаватись сильнішим? Або це робить вас самотніми та сумними? Чи вважаєте ви, що насильство дорослих у новинах і в деяких фільмах викликає у вас бажання бути жорстокими? Що б ви запропонували для боротьби з насильством?
Тема 2: Повага Якщо ви нічого не поважаєте... Ви не думаєте про почуття інших людей? Вам байдуже? Чи є люди, яких ви не поважаєте? Знаєте чому? Ви агресивні до інших? Тому що ти їх боїшся? Для вас поважати означає боятися? А поважати – це дурити? Ви відчуваєте повагу? у вашій родині, в школі?
Якщо ви поважаєте інших, речі... Що для вас означає повага? Слухати, уважати, поважати? Дотримуватись правил спільного життя? Чи є у вас впевненість у собі? Чи знаєте ви, як вибачитися, коли ви неправі? Чи поважають тебе батьки, брати і сестри в школі? Хто тебе найбільше поважає? Чи іноді вас шокує відсутність поваги з боку дорослих, дітей, на вулиці, по телевізору, у спорті, у світі?
Тема 3: Справедливість / несправедливість Вам відмовляють, навіть якщо ви намагаєтесь бути добрим?
Вам не здається справедливим, що бувають війни? Бідні країни? Голодні діти? Не ходиш до школи і не працюєш? Як ви реагуєте на несправедливість? Ти страждаєш? Ви бунтуєте? Ти жорстокий? Ти мовчиш? Ви говорите? Ви іноді несправедливі? Чи слухають вас люди, коли ви скаржитесь на несправедливість?
Ви коли-небудь були жертвою несправедливості? Чи хотіли б ви бути несправедливими чи потерпіти від несправедливості? Ви дотримуєтесь правил? Вам подобається, щоб інші дотримувалися правил?
Аркуш діяльності написав: Séverine Devillers. Відкрийте для себе блог Le cartable de Séverine...
