Згадайте і поверніться в минуле

Після першого перегляду поставте запитання в розділі «Поставте запитання до фільму», щоб учні зрозуміли тему: літня жінка повертається у своїх спогадах у дитинство. Це гра під назвою «Спринт пам’яті, швидка гра на запам’ятовування», яка є тригером або, можливо, просто горищем будинку, який наповнений спогадами.

Спочатку визначте різні етапи пам’яті старенької. Ще літня жінка біжить, але без тростини (на початку фільму їй потрібна тростина), знову стає молодою дівчиною і стрибає з дому, бігає в лісі, по мосту, на літаку, стає дитиною і продовжує бігати в компанії кота, приходить на те саме горище, що й на початку фільму (та сама вішалка....), щоб зустрітися зі своїми друзями, можливо, з родиною.

Початковий мозковий штурм дозволить учням усно висловити перед усім класом свої найдавніші спогади, прагнучи надати якомога більше деталей. Більше періоду, дня, попросіть учнів описати момент у кілька секунд або хвилин. В якому віці? Сам чи з друзями? Це було надворі? Було жарко? Унікальний момент? Це хороша пам'ять?

Один і той же твір можна відтворити з найкращими спогадами або, навпаки, з гіршими.

Потім студенти вибирають 5 спогадів і формулюють їх усно та/або письмово відповідно до циклу. Можна було б зробити презентацію перед усім класом і, чому б і ні, після чого провести дебати: Чому я пам’ятаю саме ці моменти? Чому вони залишилися в моїй пам'яті?