Освітня діяльність навколо короткометражного фільму Perfect Houseguest
9-11 років: представляйте навколишній світ або формуйте свою уяву, досліджуючи різноманітність сфер. Вибирайте, організовуйте та використовуйте жести, інструменти та матеріали відповідно до ефекту, який вони створюють.
6-9 років: Створення пластичних виробництв. Пропонуйте винахідливі відповіді в індивідуальному чи колективному проекті.
Perfect Houseguest © Tiny Inventions
НазваPerfect Houseguest
ТемаТварини
Жанр і ключові словаЧудова, прогулянка, мишка, зберігання.
Вік (для фільму)3-11 років
Тривалість01 min 34 s
РеалізаціяM. Porter & R. Kuwahata
музикаBram Meindersma
виробництвоTiny Inventions (Сполучені Штати Америки, 2015)
Проаналізувати художню техніку та відтворити її в особистій та/або колективній роботі.
Цей короткометражний фільм дозволяє нам прослідкувати за маленькою мишкою, яка прибирає та наводить порядок у домі. У ньому змішуються два різнохарактерні елементи: образи з реальності (реальна зйомка на камеру) та малюнки, що виникли з уяви автора. Це може служити відправною точкою для послідовності образотворчого мистецтва. Після першого перегляду попросіть дітей описати елементи короткого фільму. За допомогою гри «запитання/відповідь» поясніть їм, що короткометражний фільм складається із суміші зображень із реальності та малюнків, створених автором. Це відео фільм чи мультфільм? яка різниця Відтворіть відео ще раз і призупиніть зображення, попросіть учнів описати, що вони бачать: фотографію, зроблену камерою, чи малюнок?
Після цього аналізу студентам можна запропонувати створити візуальну продукцію, поєднуючи фотографічні зображення та малюнки. Кожен повинен визначити тему. Запропонуйте їм журнали, з яких вони виріжуть зображення та приклеять їх на підставку. Їх потрібно буде доповнити кресленнями. Потім кожен з них зможе презентувати свою роботу класу, і буде цікаво порівняти постановки.
Аркуш діяльності написав: Valérie du blog Val 10. Відкрийте для себе блог Val 10...
