Освітня діяльність навколо короткометражного фільму Rain and Fish
Визначайте та виражайте свої емоції та почуття, регулюючи їх.
Вмій слухати і співчувати.
Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts
НазваRain and Fish
ТемаУява
Жанр і ключові словаСпоглядальний, дощовий, чекаючий, рибний, уявний
Вік (для фільму)3-11 років
Тривалість04 min 47 s
РеалізаціяRisa Kimpara
музикаYusaku Masuda
виробництвоTokyo University of the Arts (Японія, 2010)
Беріть участь в усній бесіді на болючу тему, поважаючи інших і правила спілкування.
На цьому відео показано маленького хлопчика, який чекає біля автобусної зупинки. Поки він чекає, він губиться у своїх думках. Ми розуміємо, що він думає про себе як про дитину, тому що ми бачимо, як персонаж зменшується на початку історії. Здається, це суміш спогадів і мрій. Ми бачимо його з мамою. Здається, він сумує за нею. Здається, він ностальгує за тим часом, коли він був з нею. Вона відсутня в його житті, це його тато, якого він чекав і який виходить з автобуса в кінці відео.
Це відео можна трактувати по-різному: батьки розлучені або мати хвора або померла, в будь-якому випадку її немає. Таким чином, це можливість розглянути делікатні теми в класі, такі як розлука, хвороба чи смерть. Відео стане відправною точкою послідовності та важливою опорою. Не соромтеся переглянути його кілька разів, особливо деякі ключові уривки, як-от той, де дитина зменшується, моменти з мамою, коли він знаходить свого тата в кінці.
Після розшифровки відео дискусія може поступово переходити до обраної теми. Деякі учні, можливо, зіткнулися зі смертю тварини, коханої людини... Це буде час, щоб дати їм висловитися, якщо вони хочуть, поділитися своїми емоціями, обговорити цю болючу тему, піклуючись про те, щоб учні слухали один одного з повагою.
Аркуш діяльності написав: Valérie du blog Val 10. Відкрийте для себе блог Val 10...
