Освітня діяльність навколо короткометражного фільму Unsatisfying
Виготовляти твори.
Прочитайте вголос.
Unsatisfying © Parallel Studio
НазваUnsatisfying
ТемаНевдоволення
Жанр і ключові словаКомікс, розчарування, ложка, доміно, м'яч
Вік (для фільму)6-11 років
Тривалість01 min 16 s
РеалізаціяParallel Studio
музикаSamuel Barber
виробництвоParallel Studio (Франція, 2016)
Розкажіть історію з обмеженнями.
Придумайте, напишіть, а потім розкажіть історію розчарування, яка сталася в конкретному контексті.
Учні придумають історію, яка відбуватиметься в певному контексті, у якому вони повинні будуть зобразити почуття розчарування.
Візьмемо, наприклад, пустелю як середовище. Головними героями нашої історії будуть верблюд і мишка. У цій пустелі, на щастя, є оазис. Є вода? Вирішувати учням...
Роздрукуйте матеріали для цієї діяльності...
На основі цих постулатів студенти можуть уявити історію, яка зображує розчарування, наприклад:
Верблюд після довгої прогулянки прибуває в оазис, але води вже немає. Верблюд прибуває в оазис, але миша все випила. Верблюд прибуває в оазис, але боїться миші і не наважується підійти, це засмучує!!!
Запропонуйте інші контексти. Важливо, щоб діти мали чітко визначені рамки, щоб зосередитися на меті розповіді, якою є презентація фрустрації.
Попросіть дітей розповісти свої історії перед усім класом і порівняти їх.
Аркуш діяльності написав: Olivier Defaye
