Дуже гарний фільм з геології та географії. Ідея персоніфікації гори та спостереження за її еволюцією в часі дозволяє підійти з дітьми до теми часу в геологічному масштабі.
Це також історія діяльності людини, її впливу на природу, і дітям буде цікаво перераховувати всі етапи трансформації цього гірського героя.
Короткометражний фільм «An Object at Rest» був відібраний на фестивалі Takorama 2020, організованому асоціацією Films pour enfants.
Зрозумійте історію, тему, висловіть свою чутливість і випробуйте своє критичне мислення.
Після першого перегляду попросіть учнів описати епохи та різні середовища, через які проходить гірський персонаж.
На початку секунди 22, 28, 31, 34 і 40, потім в кінці 5 хв 18 с.
1-Хто є головним героєм у фільмі?
Гора.
2-Як режисеру фільму вдалося уособити гору?
З очима, носом, ротом.
Гора виражає такі почуття, як подив, нудьга... Вона ходить на двох ногах.
3-Зверніть увагу разом зі студентами на еволюцію та різні стани гори.
Стара гора, молода гора, пустеля, льодовик, камінь, кам’яне жорно, галька, гарматне ядро, галька, скам’янілість, уламки, гравій, піщинка, скляна лінза.
4-Зверніть увагу на те, як люди використовують гору по-різному.
Кам’яне колесо у млині, гарматне ядро на війні, скам’янілість у музеї, скляна лінза у космосі.
5-Що відбувається з горою в кінці фільму?
Вона починає нове життя.
Деякі дати:
Формування Землі: 4,55 мільярда років.
Поява життя: 3,85 мільярда років.
Поява динозаврів: 250 мільйонів років тому і зникнення 65 мільйонів років тому.
Поява гомінідів (Toumaï): 7 мільйонів років тому.
Поява людини розумної: 200 000 років.
Печера Lascaux: 18 000 років.
Кінець доісторії та початок історії (перші письмові документи): 5300 років.
- Розширення щодо експлуатації гір і золотошукачів у 19 столітті:
“La Ruée vers l'or”, Charlie Chaplin (1925).
Створено за підтримки Міністерства національної освіти Франції та CNC.
Перегляд фільму сім'єю, виховні заходи з батьками вдома та з учителями на уроці.
