የመፍታታት ሙከራ ያድርጉ

ይህ እንቅስቃሴ በበርካታ ክፍለ ጊዜዎች ሊደራጅ ይችላል.

አንድ ብርጭቆ የጨው ውሃ እና አንድ ብርጭቆ ጨዋማ ያልሆነ ውሃ ያወዳድሩ፣ ስለዚህ በምስላዊ ተመሳሳይነት። እነዚህ ሁለት ብርጭቆዎች አንድ አይነት ነገር እንደያዙ እንዴት ያውቃሉ? ለምሳሌ ውሃውን በመቅመስ ተማሪዎች አንድ ብርጭቆ የጨው ውሃ እንደያዘ ይገነዘባሉ። ከውሃ እና ከጨው ውስጥ የጨው ውሃ ይስሩ እና ጨው በውሃ ውስጥ እንደሚጠፋ ይገንዘቡ.

ልጆቹ አንድ ቁራጭ ነጭ ስኳር እና አንድ ቡናማ ስኳር በውሃ ውስጥ እንዲያጠምቁ ይጠይቋቸው, ከዚያም የተለያዩ የሟሟ ደረጃዎችን ይሳሉ.

በውሃ ውስጥ የተለያዩ ቁሳቁሶች ሊሟሟ ወይም አለመኖራቸውን ይሞክሩ። የልምዱን መደምደሚያ ይናገሩ ወይም ይፃፉ።

በዚህ እንቅስቃሴ እና በትምህርት ቤት ውስጥ ስለ ፊልሞች አጠቃቀም የበለጠ መረጃ ለማግኘት, የማርጆላይን ሩዘኡን ማስታወሻ አውርድ...