አኒሜሽን ወርክሾፖች: phonotrope

ለልጆች ይህ አስደሳች እንቅስቃሴ ልዩ መሣሪያዎችን ይፈልጋል እና ለማዘጋጀት ትንሽ አስቸጋሪ ሆኖ ይቆያል; መምህሩ ይህንን ዘዴ በክፍል ውስጥ ከማቅረቡ በፊት እራሱን ይፈትሻል.

1 - ለዚህ እንቅስቃሴ ቁሳቁስ

• የቪኒል ሪከርድ ማጫወቻ.
• የቪኒየል መዝገብ.
• የወረቀት ሉሆች.
• ባለቀለም እርሳሶች ወይም ባለቀለም እስክሪብቶች።
• ዲጂታል ካሜራ እና ትሪፖድ።
• የቪዲዮ ፕሮጀክተር። ይህ የአኒሜሽን ዘዴ ያለ ካሜራ አይሰራም; የጨረር ቅዠት በካሜራው የመዝጊያ ፍጥነት እና በዲስክ የማሽከርከር ፍጥነት መካከል ያለው ተዛማጅ ውጤት ነው. ሌላው ዘዴ ደግሞ የስትሮብ ብልጭታዎችን በመጠቀም የእይታ መቆራረጥን መፍጠር ነው።

2- የድጋፍ ዝግጅት

• አንድ ወረቀት ወደ ክብ (ከቪኒየል መዝገብ ጋር ተመሳሳይ የሆነ ዲያሜትር) ይቁረጡ.
• የወረቀት ዲስኩን በ 20 ክፍሎች ይከፋፍሉት. ይህ ዝግጅት ከልጆች ጋር ሊከናወን ይችላል. ይህንን ለማድረግ, የወረቀት ወረቀቱን በቪኒየል መዝገብ ላይ ከማጣበቅዎ በፊት, የመጀመሪያዎቹን ሁለት ዲያሜትሮች በማጣራት የወረቀቱን መዝገብ በ 4 ሩብ ክፍሎች ይለዩ. ከዚያም እያንዳንዱ ሩብ በ 5 ክፍሎች መከፈል አለበት. እንዲሁም ባለ 20 ክፍል የዲስክ መለያየት አብነት ማውረድ እና ማተም ይችላሉ።
• የወረቀት ወረቀቱን በቪኒየል መዝገብ ላይ ይለጥፉ.

3- ስዕል እና አኒሜሽን

• ያለማቋረጥ ሊደገም የሚችል እንቅስቃሴን አስቡት (የሚወዛወዝ ኳስ፣ ማጨብጨብ፣ ወዘተ)። ለመጀመሪያ አኒሜሽን፣ እንደ ሶስት ማዕዘን፣ ካሬ... የልጆች ፈጠራ ምሳሌዎችን ያግኙ... ያሉ ቀላል የጂኦሜትሪክ ቅርጾችን ይምረጡ
• በእያንዳንዱ የ 20 የወረቀት ዲስክ ክፍሎች ላይ እያንዳንዱን ደረጃ በቅደም ተከተል ይሳሉ.

4 - መመልከት

• ዲጂታል ካሜራውን ከዲስክ በላይ በአቀባዊ ያስቀምጡ።
• መዝገቡን በማጫወቻው ላይ ያሽከርክሩ እና ካሜራውን ያብሩ። በዲስክ ማሽከርከር ፍጥነት ላይ በመመስረት የካሜራ ቅንጅቶች ከዚህ በፊት ተፈትነዋል።
• ከቪዲዮ ፕሮጀክተሩ ጋር በተገናኘው የካሜራ አይን በኩል እነማውን ይመልከቱ።
• ይህ ቅዠት በቀጥታ ዲስኩን ሲመለከቱ የማይሰራ ነገር ግን በበቂነት ብቻ መሆኑን ለመረዳት የታቀደውን እነማ በዲስኩ ላይ ካለው አኒሜሽን ጋር ያወዳድሩ።

በካሜራ ቅንጅቶች እና በዲስክ ማሽከርከር ፍጥነት መካከል።

እንደ አጭር ፊልም አይነት ፎኖትሮፒክ አኒሜሽን ተግባራዊ ለማድረግ አስቸጋሪ ነው። ሌላ ዘዴ, ቀለል ያለ ነገር ግን ልክ እንደ አስደሳች, ሊተገበር ይችላል-phenakistiscope. ፊናኪስቲስኮፕ (1832) ሪከርድ ማጫወቻም ሆነ ካሜራ አያስፈልገውም፣ በቀላሉ የካርቶን ዲስክ።

ለዚህ ተግባር ቁሳቁሶችን አትም...